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注重真情，拒绝造作 
                                               ——中考作文复习策略
        作文是学生综合语文能力的体现，能全面展示学生的个性和多方面的知识，最能代表一个人的语文素养。《语文课程标准》对初中生的写作要求是：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”这就决定中考作文命题要围绕学生生活。当然，学生生活的外延要不断扩大，不仅要围绕学生学习生活、家庭生活，还要围绕社会生活，涉及到社会生活的方方面面，关注学生对焦点、热点问题的认识，以促使考生树立正确的人生观、价值观，以及对社会的责任感。中考作文题型和选材范围更灵活富于变化，着眼于综合能力和创造力的培养，充分展示学生的才情，张扬个性、鼓励创新，崇尚美德。近几年来，中考作文命题内容越来越贴近学生生活，强调表达真情实感，鼓励表露自己的真实情怀。内容选择上，命题者常着眼于关注自然、社会、人生，注重考生的生活经历，让他们有话可说，由家庭生活、学校生活拓展为思考生活、探讨人生、崇尚美德。探究知识，提倡辩证思维。要求学生要有正确的人生观、价值观、审美观及社会责任感和使命感，崇尚科学，注重实践，也是命题者会重视的内容。同时体育也越来越成为热衷的话题，成为生活的重要组成部分，体育不仅增添人们美的享受，更给人带来高层次的精神内涵。 
现在，虽然一篇篇文章作法，一本本印刷精美的作文选，昭然于书肆，充斥于形形色色的报刊。但学生并没有找到作文的真谛。中学生作文依旧呈现出以下弊端。 
1、词语贫乏，干瘪无味 
学生作文错别字连篇，语言贫乏，缺少个性。“痛，并快乐着”“将……进行到底”“一道亮丽的风景线”成了一种新时尚。 
2、广泛无边的引用 
支离破碎地背诵一些名言警句诗词，沾一点边的就引用，架床叠屋，少则三句，多则五六句，七八句，甚至整段整章，乍一看，满纸锦绣，实际上自己的思想、语言少得可怜。 
3、以“背”备考： 
背诵一些佳作，以备应试时套用，俗称“预制版”；一篇文章大半篇幅讲一个故事，最后勉强扣题；截取某些文章精彩段落，抄录下来，强记于心，遇到不同的文题，排列组合一番，组装成文。