此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

复习教案　　　　 文言实词
[复习目标]
1、理解常用文言实词在文中的意义。
2、掌握古汉语中通假字、古今异义、一词多义、词类活用现象。
[复习方法]
借用多媒体，采用理论与实践相结合的方法进行复习巩固。
[复习设计]
（一）、通假字：
通假字是汉语在同一历史时期的用字分歧现象。“通假”的意思是通用、假借，就是用一个读音相同或相近（有时形体也相似）的字来代替另一个字使用。
例：具答之，便要还家。（通假字：“具”、“要”——本字：“俱”、“邀”）
识别通假字可从下面几方面看：
①音同形似。如：
“满坐宾客无不伸颈”。“坐”通“座”，意思是“座位”
“之虚所卖之”。——“虚”同“墟”，意思是“集市”
②音近形似。如：
“属予作文以记之”。——“属”通“嘱”，意思是“嘱咐”
“才美不外见”。——“见”通“现”，意思是“显现”
③音同形异。如
“左手倚一衡木”——“衡”通“横”，意思是“横放的”
“已后典籍皆为板本”——“已”通“以”，意思是“以后”
④音近形异。如：
　“傧者更道从大门入”——“道”通“导”，意思是“导向”
　“河曲智叟亡以应”——“亡”通“无”，意思是“没有”
（二）、古今异义：
现代汉语是由古汉语发展而来的，随着时间推移，许多词的意义