《从百草园到三味书屋》同步练习18

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2008/3/31 14:52:29
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共十六大题,约5320字。 
  从百草园到三味书屋  
  姓名            分数                          
  一、本文是一篇回忆童年生活的______(体裁),选自______。作者鲁迅,原名______,是我国现代伟大的______、______、______。 
  二. .选出下面字形、读音完全正确的一项:( D  ) 
  A.竹筛zhú sāi 签赏jiàn shǎng绣像xiù xiàng  D.秕谷bǐ gǔ 锡箔xī bó 倜傥tì tǎng  
  B.菜畦cài wā 渊博yuān bó脑髓nǎo suí    C.确凿què záo 盔甲huī jiǎ蝉锐chán tuì、 
  三、选出下面加黑字注音、解释不全对的一项: (B    ) 
  A.人迹罕至(hàn稀少)人声鼎沸(fèi水开)B.拗过去(ǎo用力弯曲)敛在盒里(liǎn放)  
  C.攒成小球(cuán凑在一块)高枕而卧(wò睡) D.总而言之(yán说)无处觅食(mì寻找) 
  四、选出下面说法不正确的一项:( B   ) 
  A.鲁迅原名周树人,浙江绍兴市人,是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。、 
  B.本文选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇回忆童年生活的小说。 
  C.本文表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育  表示不满。 
  D.“三味书屋”不是“我”的乐园,但其中也不乏乐趣,如大家放开喉咙读书的情形以及到后园  去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。  
  五.“三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者,文中鲁迅对他的看法是:( D  ) 
  A.他挫伤了学生的求知欲,鲁迅很讨厌他。 
  B.他对鲁迅很严厉,鲁迅认为这束缚了儿童的身心发展,所以对他很不满。 
  C.他没有多少真才实学,只是常读些令学生难懂的文章,鲁迅觉得他很可笑。 
  D.他很博学,对学生又有一些开明的思想,鲁迅对他很恭敬。  
  六.文章在写百草园时插入了美女蛇的故事,选出下面分析正确的一项:(  C   ) 
  A.这个故事是长妈妈讲的,目的是使鲁迅懂得做人之险。 
  B.这个故事是长妈妈讲的,它表明了劳动人民的智慧。 
  C.这个故事给百草园增添了神秘感,也给这个儿童乐园增添了情趣。 
  D.这是一个迷信故事,鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思想。  
  阅读文段,回答7—8题。 
  扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒   起一面大的竹筛来,下面   些秕谷,棒上   一条长绳,人远远地   着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 
  七.选择最准确的动词填空,恰当的一项是:(  C  ) 
  A.撑 放 系 拉    B.支 撒 绑 拿   C.支 撒 系 牵      D.顶 放 连 牵  
  八.选出对此文段分析不正确的一项:( C  )  
  A.文段中用了一系列动词,生动准确地描绘出捕鸟全过程,表现了儿童爱玩的心理。 
  B.文段中用了一系列动词来写捕鸟的过程,体现了儿童捕鸟时兴奋、惊喜之情。 
  C.捕鸟是在“拍雪人”和“塑罗汉”都不相宜的情况下进行的,因此不能从中得到什么乐趣。 
  D.写捕鸟的过程,文段中没有出现一个“乐”字,但可以看出,捕鸟给“我”带来无穷的乐趣。  
  九.选出修辞手法和其它三项不同的一项:(  B  ) 
  A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 B.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 
  C.Ade,我的蟋蟀们!Ade!我的覆盆子们和木莲们。 
  D.鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上。    
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