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　　掌握步骤注意问题重视建议
　　——浅谈中考语文复习
　　一年一度的中考已经迈着步子向我们走来了，中考复习已经到了最后的冲刺阶段。怎么高效率的利用时间，做好中考语文的复习工作？是摆在我们毕业班语文教师面前的一道题，下面谈谈我的看法。
　　综合中考试题，我们不难发现，试卷内容主要分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。测试目的明确：从字、词、句基础知识的掌握到运用，到课内外古诗文、名言名句的积累运用，到课内外文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。教师指导学生从以上四个方面去着手，努力做好以下三点，我相信同学们是会取得较好成绩的。
　　一、复习应抓好三个步骤。
　　1、制定计划。
　　“凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的计划。同学们在老师制定的复习计划下，有自己的个人计划，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和巩固的手段。这样，他们才会在复习中有条不紊地进行复习，而不会面对众多的知识点而慌了手脚。
　　2、重视专项。
　　第一轮复习，着重于从课本入手，依纲扣本，在字、词、句、篇中夯实基础。经过第一轮复习，我认为第二轮复习应该进入专项复习阶段，即根据《考试说明》和中考命题规律，打破学科原有顺序，将它们分门分类地进行整理并强化训练。在语文总复习中，我认为专项复习是最重要的阶段，通过这一阶段的复习，可以使以前散见于课文中的基础知识系统化，使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识体系，消除那种只见树木不见森林的迷茫。
　　我们可以将复习内容归为四个专项：一是基础知识。包括语音、汉字、词短语和句子、标点、修辞方法、文体、文学常识、文学名著常识、综合性学习活动。二是文言文阅读。三是现代文阅读，包括记叙文、议论文、说明文、小说、散文等。四是写作。在进行专项复习时，首先要明确每项专项的复习要点，然后再结合练习进行巩固。在复习过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识，我们可采取列表、再分类的形式。如复习文学常识时，可按作者姓名、时代（国籍）、对作者评价、篇目、体裁、出处列表归类记忆。复习文言文时，可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词的意义和用法、古今词义等类别列表归类掌握。根据近年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现，我们也可试着将古诗文分类整理记忆，如可分为壮志抱负、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山水田园、边塞风光、春夏秋冬、风花雪月、劝学惜时、乐观自信、富含哲理、咏史怀古、逆境磨砺篇等等。