共17张。课件运用评点法进行教学，学生不仅能掌握课堂内容而且能学习新的读书方法：评点法。附课堂实录，约3580字。
　　《林黛玉进贾府》课堂实录
　　H1262
　　播放《聪明累》歌曲，上课！
　　课前播放了一段歌曲，同学们知道它的名字吗？聪明累，那它的歌词出自哪里呢？
　　对是《红楼梦》，曹雪芹为了写《红楼梦》倾注了自己全部的心血。《红楼梦》是中国古典小说的代表作品，它的思想价值和艺术价值都非常高，《林黛玉进贾府》就是从其中选出的一段。这一段也是这部小说当中写的相当出色的一段。
　　这节课呢，我们就开始学习这篇课文，之前大家预习了课文，大家知道这篇课文主要写的什么内容吗？…这篇课文呢就是写了林黛玉进贾府的心理感受，写到了贾府的环境以及主要人物。
　　读书有好多种方法，同学们平时读书喜欢采用什么方法呢？今天我们就来学习一种传统有效的读书方法——评点法。那么什么是评点法呢？就是在读书的过程当中，把自己的理解、感悟随时随地记在书页的空白处的读书方法。有些人读名著写评点，因为评点写的相当出色，那么带有他们评点的名著就成了另外的一种名著。比如说，毛宗岗评三国，金圣叹评水浒，李卓吾评西游记，脂砚斋评红楼梦。这一课，我们就准备学习运用人物评点的方法来鉴赏课文当中的人物。那么，怎么样去评点人物呢？评点要注意什么呢？我们看一看著名作家王蒙是怎么样评点课文当中的人物的。
　　这里王蒙评点了谁啊？…评了黛玉的什么？…唉！外貌，由她的外貌所看到的黛玉的…特点。这是从哪个方面进行评点的？肖像。
　　再看第二段，这一段评点的对象是哪一个？…是王熙凤，评了王熙凤的什么？…唉，语言，由她的语言看到了看到了王熙凤的什么性格？这是评的语言。
　　大家再看第三段，这是评了一句话，是吧，评的黛玉，评了黛玉的什么？唉，动作是不是，由她的动作，所看出的黛玉的性格，这是由动作进行评点。
　　好，我们刚才看了王蒙的评点