2009年全国学科大联考第一次考试(山东卷)语文试卷
- 手机网页: 浏览手机版
- 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
- 文件类型: doc
- 资源大小: 1.53 MB
- 资源评级:

- 更新时间: 2009/4/27 9:41:16
- 资源来源: 会员转发
- 下载情况: 本月:1 总计:25
- 下载点数: 2 下载点 如何增加下载点
传统下载

- 资源简介:
共21题,约9000字。答案为扫描。
2009年全国学科大联考第一次考试(山东卷)
学科:语文
试卷分为I卷和II卷,满分150分,考试时间150分钟
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.差劲(chà) 参与(yǔ) 恬不知耻(tián ) 为虎作伥(chāng)
B.调运(diào) 毗邻(pí) 棠棣之花(lì) 顺藤摸瓜(téng)
C.棱锥(léng) 畎亩(quǎn) 风光旖旎(jī) 鲁鱼亥豕(shǐ)
D.狒狒(fèi) 悭吝(qiān) 如数家珍(shǔ) 蒙头转向(mēng)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.迁徙 质疑 沓无音信 火中取栗
B.扫瞄 账单 无上光荣 严惩不贷
C.脚趾 演示 闲情逸志 按部就班
D.发轫 训服 戴罪立功 徇私舞弊
3.下列各句中,标点符号的使用正确的一句是( )
A.5月26日,来华访问的美国海军陆战队员,在中方营区与中国海军陆战队员进行了越障、射击等竞技活动。这是中美海军陆战队员首次“面对面”比身手。
B.要在平阴县城东郊建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥怎么建?那里的近千株古树将怎么办?
C.在已是法制社会的今天,农民打不起官司,难打赢官司,赢了官司难执行的问题相当突出,这影响了广大农民奔小康的进程,也加剧了中国的社会分化和不公。
D.虽然以搞笑的形象风靡全国,但是小沈阳的这首名为“不亦乐乎”的单曲却一点都不搞笑,歌曲中小沈阳也收起了自己的鼻音,中气十足。
4.下列各句中,加点词语使用不恰当一句的是 ( )
A.如果国有商业银行继续奉行片面追求自身利润最大化的经营思路,当前业已存在的各种有损储户权益的霸王条款就难免会继续留存下去。
B.不久国务院将出台对电力企业有利的相关政策,该政策最大的看点是,保证发电企业在合理的利用率内保持合理的利润水平,即用政策保证电煤价格不升不降。
C.达赖喇嘛近期以宗教领袖的身份再次开始进行密集游走,一会儿访英,一会儿访美,可谓双管齐下,他的一系列言行与西方一些人挑起的一波波针对中国的反华浪潮精确合拍。 D.目前全球已有超过130个国家开通了3G服务,其中韩国、日本、美国、欧洲的3G业务已经驶入了成熟发展的快车道。
5.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是( )
A.4月15日深圳航空公司因拖欠1.8亿元燃油费遭法院查封财产,原因是拖欠燃油费,被油料公司申请仲裁及仲裁保全。
B.印度月船1号探测器已顺利进入月球轨道,为该国在未来计划开始进行载人太空项目和送月球车到月球表面奠定了坚实的基础。
C.党的十一届三中全会标志着我们党重新确立了马克思主义的组织路线、政治路线、思想路线,标志着中国共产党人在新的时代条件下的伟大觉醒。
D.科学家预计,大型强子对撞机有可能发现粒子物理标准模型的预言中尚未被发现的希格斯粒子,甚至找到四维空间以外还有其他维度存在。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6—8题。
所谓主体,是在生产劳动过程中对象化了的现实的人。而审美主体则是有着内在的审美需要、审美心理机制,并现实地承担着审美活动的人。
审美主体是在具有了社会属性前提下的个体性与群体性的统一。马克思指出:人是一个特殊的个体,并且正是他的特殊性使他成为一个个体,成为一个现实的、单个的社会存在物。同样地他也是总体,观念的总体,被思考和被感知的社会主体的自由存在,正如他在现实中既作为社会存在的直观和现实享受而存在,又作为人的生命表现的总体而存在一样。
作为审美主体,人既是一个特殊的、有着自己的思想情感、审美理想、情趣爱好等的个体,同时又是一个“总体”的社会人。审美主体的个体性特征表明,随着生产劳动的发展,随着劳动过程中主体能力的丰富和发展,个体已经摆脱了只有依靠集体才能生存的状态,可以在日益丰富的物质条件基础上,独立地进行审美活动,并充分展现自己的个性。然而,审美主体的情趣爱好、思想情感、审美理想等,又不能完全违背一定的社会意志,而必须纳入整个社会思想意识之中,才能有其存在的充分必然性。任何片面夸大审美主体的个体性而忽视群体性,或片面抬高审美主体的群体性而忽视个体性,都无法真正把握住审美主体的性质。 审美主体是主动性与受动性的统一。“人直接地是自然存在物……一方面具有自然力、生命力,是能动的自然存在物;另一方面,人作为自然的、肉体的、感性的、对象性的存在物
传统下载
搜索更多相关资源
- 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
- 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
- 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助
下载说明:
- 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
- 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
- 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
- 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。