约14370字。
　　高考作文应试技巧指导
　　一、了解高考作文的特殊性
　　高考作文是一种特殊的应用文。有特定的目的、阅读对象、写作要求、批改方式、潜规则（必须点题，必须写够字数而不能过多或不足，卷面必须清晰，段落不能碎杂，文体特征不能模糊，说话不能犯忌，不能大段照搬引言材料，等等）得分技巧（“文貌”端正，巧弄“风情”）。
　　高考作文要讲究“炫示”技巧——2分钟之内让阅卷老师喜欢的的文章。
　　二、掌握作文应试的技巧
　　重审题，写扣题文
　　审题一定要把握住提示语的导向性，揣摩命题者想让你表达什么样的观点，因为每个命题者都会自觉不自觉地将自己的倾向隐含在对材料的阐述中。要学会抓关键词，学会因果分析。
　　所以考生无十足把握，绝不可轻易地反弹琵琶，最好是顺着命题者的思维走。
　　当材料表述角度较多时，切忌图解材料，面面俱到，每一个角度都谈它一二百字，文章毫无深度可言。
　　从评分标准看，只要立意切合题意，内容上就可得高分。
　　重点题，写鲜明文
　　技巧1：设立运思标志（设计好中心论点，分论点等彰显文脉走向的关键句。）
　　技巧2：注意扣题点睛
　　【例】美枣生荆棘
　　中国历史上最璀璨夺目的一页，不是大唐盛世，也不是大宋词章，而是在那战国纷争，礼崩乐坏的黑暗时代诞生的百家争鸣。[暗点题——黑暗时代是“荆棘”，“百家争鸣”是“美枣”——成果]
　　“风雨如磐暗故园”。无独有偶，在近代列强进逼，国将不国的黑暗时代中，又站起了鲁迅等一大批斗士。正如美枣常生于荆棘之中，真正的光明也常出现在极暗之后，也就是所谓的“乱世出英雄”。[明点题]
　　一代诗圣杜少陵，亲身经历了唐朝的盛衰，经历了安史之乱的荆棘，目睹国破家亡，他怆然写下了“三吏三别”的不朽名篇。[名篇是“美枣”，安史之乱是‘荆棘“——再次用例证明]
　　难怪有人说“国家不幸诗家幸”。正是由于黑暗现实这丛荆棘，才孕育了伟大诗人这颗美枣。没有亲身的体验就没有艺术的积淀，若不是“荆棘”刺痛了诗家的道德与良知，诗人又怎能写下“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的肺腑言？[紧扣杜甫的例子加以深入分析，强调“荆棘”对“美枣”的促进]
　　荆棘，正是孕育美枣的绝好环境。[结论性句子，强调“荆棘”的作用]
　　俄国二月革命，史称“贵族革命”。那个年代，也是荆棘丛生的年代，一切都必须服从王权。黑暗到了极致便可望得见星光。一批心怀使命感的贵族两年站起来，对抗王权。然而最终他们以关心祖国命运和同情奴隶的罪名走到了绞刑架下。[贵族革命是“美枣”，俄国黑暗统治是“荆棘”——国外政治之例]
　　高尚，就这样产生于黑暗之中，正如美枣产生于荆棘之中。[把上例总结一下，再次点题]
　　只要还是真正的人，还有人的良知，就不可避免地会被荆棘刺痛；只要还不是懦夫，还有反抗的勇气，就会不顾一切地与荆棘斗争。经过斗争的锤炼，这就是荆棘中的枣比别的枣更美的原因。[中外的事例都有了，这里强调一般意义]
　　遍布腐殖质的土中往往长出茁壮的植株；在黑暗与暴雨中飞翔的往往是无所畏惧的雄鹰。正如荆棘中往往生长着美枣。[再次点题]
　　既然如此，在我们遇到荆棘的时候，又何妨坦然接受，进而把自己变成一颗美枣呢？[普遍意义，强化观点]
　　也许可以把这句话作为真理，暗透了便可望得见星光。[再次点题]
　　【评析】
　　很少看到扣题与发挥结合得这么好的文章——把标题的内涵阐发得淋漓尽致，每个例子都与题对得上号，几次点题都富有哲理。
　　重标题和开头结尾，写新颖文
　　炼标题——芳草满园花满目
　　拟题要求：
　　1.标题范围尽量要小，不要太大太泛；要合理出新，不要落俗套。万一标题太大，可以采用副标题的方式加以限制。
　　2.标题不能过长，标题过长则显得松散。
　　3.标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。
　　拟题方法：
　　1.摆出观点，2.关键词组合，3.引用诗句，4.运用修辞，5.设置疑问。(高考作文缺标题会扣2分，所以一定要写标题。)
　　佳题例析：
　　1．《西安与南京——山与水的对话》（2004年江苏高考佳作）
　　巧用拟人，将两个城市和山水文化巧妙关联，形象生动，创意别致。
　　2．《诗人明月黄花》（2004年重庆高考佳作）
　　创意脱俗，典雅大气，富有诗意，令人回味。
　　3．《寻找心灵的故乡》（2002年高考佳作）
　　巧用比喻，活泼有趣，动感性强，形象而有启发性。
　　4．《心灵比色卡》（2002年高考佳作）