约2520字。
　　《拿来主义》同步练习
　　1． 下列加点字、音、形完全正确的一组是（　）
　　A 大度（dù）　　鱼翅（chì）　　国粹（cuì）　故弄（lòng）玄虚
　　B 摩（mó）登　　吝（lìn）啬　　给（jǐ）予　残羹冷炙(zhì)
　　C 古董(dǒng)　　孱(càn)头　　　脑髓(suí)　　礼上(shàng)往来
　　D 奖赏(shǎng)　　自诩(xǔ)　　　蹩(biē)进　　鱼鳍(qí)
　　2．下面一段文字空缺处应填入的一组关联词语是（　）
　　看见鱼翅，(　　)不就抛在路上以显其“平民化”，（　　）有养料，也和朋友们像吃萝卜白菜一样的吃掉，（　　）不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在厕里，以见其彻底革命，(　　)送到药房里去,以供治病之用，(　　)不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。
　　A 却只要而且却而　B 并如果而而却
　　C 并只要只只却　D 却如果只却并
　　3．选出对下列各句内容理解正确的项
　　(1) 日本的印着“完全国货”的各种小东西。(　)
　　A “完全国货”是指把日本货改为中国商标,并强调是“国货”，利用当时消费者的“中国人用中国货”的心理，欺骗买主。
　　B “完全国货”指把日本商标改为中国商标，强调是国货，借此打击日本，这是一种斗争策略。
　　C“完全国货”是日文汉字，这个“国”是指日本国，说明日本货在中国市场上十分畅销。
　　D “完全国货”是中国商人用中文翻译的日文，告诉买主，这是真正的日本货，以迎合某些中国人崇洋心理。
　　（2）我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得出一点进步了。（　）
　　A 这一段话讽刺梅兰芳，因为他用自己的演艺为国民党政府服务
　　B 这一段话讽刺国民党政论利用古董和活人作媚外宣传。
　　C 这句话讽刺国民党政府又出新花样，利用“活人”媚外求荣，欺世惑众。
　　D 这段话讽刺前几位“大师”是古董，因为他们用古典艺术为国民党政府作媚外宣传
　　（3）我在这时也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
　　A 作者因为在前面关于送去已经说得很多，再说就没意思了，所以不想“再说什么”
　　B “鼓吹”、“吝啬”是贬义词是作者故意在国民党反动文人的立场上讲的，以达到讽刺的效果。
　　C 作者并不反对“送去”，只是主张有来有往，“送去”之外，还要“拿来”
　　D 这一段文字在文章中起承上启下的作用，第一句结束上文，第二句引出下文内容
　　4 课文开头从“闭关主义”、“送去主义”谈起，对此分析正确的一项是（　）
　　A 对待文化遗产的问题同国家政权内外政策密切相关
　　B “闭关主义”和“送去主义”，都与中华民族文化的创新和发展不相容
　　C 对两种主义的否定，就是从反面论证拿来主义的正确
　　D 使人们吸取经验教训，所以从历史发展谈起
　　5 对“这种奖赏，不是误解为‘抛给’的”一句的正确理解是（　）
　　A 这“抛给”实际上就是“抛来”之意，只是说法不同而已
　　B故这“抛给”是指外国人自动送来的
　　C这“抛给”包含了善意施舍之意
　　D 使人们吸取经验教训，所以从历史发展谈起