约2950字。 
　　七年级上册语文古诗赏析练习题
　　次北固山下     王湾 
　　客路青山外，行舟绿水前。  
　　潮平两岸阔，风正一帆悬。 
　　海日生残夜，江春入旧年。  
　　乡书何处达？归雁洛阳边。 
　　1、 古人写诗讲究炼字，请体会本诗中“阔”字运用的妙处。 
　　【描绘里长江下游潮涨江阔，波涛滚滚的壮观景象，气概豪迈。】 
　　2、 本诗颈联似矛盾实有趣，请评析其中的诗趣。（以下答案有一点切合即可） 
　　【1、 当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？】 
　　【2、 岁暮腊残，连夜行舟，潮平而无浪，风顺而不猛，近看可见江水碧绿，远望可见两岸空阔。这显然是一个晴明的、处处透露着春天气息的夜晚，作者从炼意着眼，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而加以强调，并且用“生”字和“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。】 
　　【3、 妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。】 
　　3、 诗歌情感的表达也讲求曲折委婉，找出诗中与 “客路”相呼应的词，试分析本诗是怎样表达思乡之情的。 
　　【与“客路”相呼应的词有”行舟、乡书、归雁”。 】 
　　【首联写冬末春初，旅行江中，即景生情，而起乡愁。颔联写“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大。颈联写拂晓行船的情景，对仗隐含哲理，“形容景物，妙绝千古”，给人积级向上的艺术魅力。尾联见雁思亲，与首联呼应。全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。】 
　　4、 与“潮平两岸阔，风正一帆悬”意思相近的诗词有：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”“星垂平野阔，月涌大江流。”等，请评析这些名句在写景抒情方面的共同特点。 
　　【这些诗句的共同特点就是不仅写景相当传神，而且能“以小景传大景之神”。 】