“生存哲学”话题作文优秀范文及精彩片段、标题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 中学作文 / 各类作文指导
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 94 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/2/2 21:34:31
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:92
  • 下载点数: 2 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
约20020字。
  “生存哲学”话题作文优秀范文及精彩片段、标题
  阅读下面的文字,根据要求作文。
  植物学家考察阿尔卑斯山脉的植被后,发现了一个奇怪的现象:最近100年来,许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的雪带上,而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。植物学家研究了有关科学文献发现,造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高,这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度,不得不向更高的山上“攀登”。植物学家还发现,它们的生命力要比以前强盛得多。
  这是一个有趣的现象,许多植物自身都有对自然界灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区的植物长势更牢固,生长快的植物材质松软,生长慢的植物材质坚硬。当然,自然界的生存法则则也不限于此,一排白杨的中间的几棵却比两头的长得高大,一片杨树中难得阳光的却比易得阳光的长得高大……
  植物生命如此,人也一样。请你以“生存哲学”为话题写一篇文章。可以写你的经历、感受、体验、思考等,也可以编写故事,所写内容必须在“生存哲学”的范围之内。
  [注意]立意自顶;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭。
  打造生存环境,冶炼作文语言
  一、概述     
  生存,是个常说常新的话题,也是个富有激情的话题,值得细细品味和咀嚼,她不仅能启发学生对自身、对社会现状的反思,也能引起对历史往事的思考,有利于培养学生正确的人生观、价值观,以此话题命题,考生有话可说,有情可抒,“有米可炊”,应该说,这是一个好题。
  二、存在问题
  1.扣提不严。不少考生(约占15%)缺乏审题意识,内容上偏离“生存哲学”,写的是“追求”、“理想”、“交友”等,达不到“符合题意”的要求。
  2.文体意识差,不伦不类;内容平淡如水,缺乏激情;语言欠文采。记叙文大多平铺直叙,采用“交代式”话语,缺乏刻画人物的具体描写(语言、动作、心理、肖像),也没有相应的环境描写,从结构上看,首尾照应也明显不足;议论类选材陈旧,少数考生仍然运用一些“陈年老醋”,不能与时代同脉搏,没有鲜活力。
  3.思路展不开,材料不新。不少同学的文章写的看似内容丰富,实则为同一性质材料的重复罗列,并且只是简单的堆切,没有分析。同一性质的材料再多,也只能体现在同一个层面上,不能够层层深入。
  4.题目不亮。
  5.字数不足,不成篇幅;卷面潦草,达不到“整洁”要求,更谈不上“美观”。
  三、整改建议
  1.面向多数学生,进行基本的、规范的训练,大面积提高学生成绩。本次考试,尽管涌现出大量优秀作品,但是我们也清醒地看到,多数考生的作文没有亮点,内容上没有新意,泛泛谈谈生活中存在的困难,并战胜了它,而不是表达“适应环境”,“通过努力,改变环境”;语言表达平铺直叙,文学手法不足,句式僵硬。所以,练好基本功仍然是一项重要任务,包括审题(不可轻视)、选材、谋篇、卷面等。
  集中进行审题、拟题专项训练。
  2.针对不同文体,分项训练。议论文要求观点明确,论据充足(不陈旧),论证充分,层次清晰;记叙文要求语言生动简练,强调描写手段尤其是细节描写的运用,主题深刻。
  3.不能放弃阅读,这是获取新鲜材料乃至打开新思路的捷径。
  四、作文抽样调查结果
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。