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一　审题
一定要看清题意，包括卷面上的所有文字提示，都要认真思考，严格遵循。不能随意置话题于不顾另题作文。有的考生不仔细研究话题材料，想当然作文，也有些考生认为大家都去这么想，这么看，写出的文章岂不是千人一面、千篇一律？于是绕开话题，另辟蹊径，结果造成立意偏差，下笔千言，离题万里。这就好比人家给你一条鱼，让你做一道菜，红烧也行，清蒸也可，可是你不用这条鱼做菜，却拿一块肉去做菜，当然不合人家的要求和口味呀！另外审题时，要特别注意有无明确要求联系自身，题目是否要自拟（注意是命题作文，还是话题作文）。　
审题应注意的问题：
1.审题要注意“双扣” 既要扣材料，(扣材料的主旨)，又要扣话题。
请看2002年高考题
阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
分析下面一则材料
一位科学家对两只老鼠进行了“精神压力”实验：他把两只小白鼠放在一个仿真的环境中，把其中一只小白鼠的压力基因全部抽取出来，另外一只则维持原样。结果那只被抽取压力基因的小白鼠天天兴奋异常，它大摇大摆地在仿真环境中乱跑，有时竟爬上陡峭的假山。而另外一只老鼠则“胆小如鼠”，走路小心翼翼，遇上风吹草动，便警觉起来，惟恐避之不及。
最后的结果是：那只没有压力的小白鼠在登上13米高的的假山时摔死了，而另一只老鼠却鲜活地生存着。
请以“压力”为话题写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。
【提 示】
这是一道限制类话题作文题，同2003年全国高考“智子疑邻”的话题的作文近似。完成这类作文必须“双扣”，既要扣材料，即扣材料的主旨，又要扣话题。
写这道话题作文题最容易出现的失误是只扣话题，不扣材料，或者只扣一部分材料，不能抓住材料的主旨。例如只扣话题，行文就可能会不着边际，大谈什么是压力，压力有什么积极作用和消极作用，我们应该如何面对压力等等；如果只看材料第一段，很容易得出“一个人如果有了压力非常可怕，很可能背上沉重的思想包袱，畏首畏尾一事无成”的结论，这样就犯了“只见树木，不见森林”的审题错误。结合两段材料——没有压力的老鼠摔死了，有压力的老鼠却鲜活的生存着，正确的立意应该是“人们需要压力，没有压力是可怕的。”
2.在符合要求的前提下，选择容易写的一个角度
有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议，各自用一句话来描述和赞美世界。文学家感叹地说：“这世界真是太美了！”科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说：“这世界充满着商机！”哲学家没有说话，沉思之后在纸上画了一个“？”和一个“！”。
　　请以上面这个寓言或其中某一个人的话作为话题，写—篇文章。
2002年高考
心灵的呼唤(37分)