有21道题，约5130个字。

　　濉溪县2009-2010学年度第一学期期末考试
　　七年级语文试卷
　　亲爱的同学们：七年级的我们开始了崭新的语文学习之旅，学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。对此，你肯定有了真实的感受。这张试卷就是你展示自己的舞台。在此，你尽可以全面展示自己的学识与才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！
　　题号 一 二 三 四 总分
　　（一） （二） （三）  
　　得分      
　　一、 书写考查（4分）
　　1.胸有诗书气自宏，一笔好字闯天下。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，你能做到这一点吗?请你根据拼音在田字格内写出汉字。（4分）
　　酝niàng  xiá窄遗hàn  jí取抖sǒu  màn不经心hài人听闻近在zhǐ尺

　　二、语文积累与运用（19分）
　　2．你一定诵读过不少优秀古诗文，请将下面的句子补充完整。（8分)
　　（1）子曰：“其恕乎！，。”《论语•卫灵公》
　　（2）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）
　　（3）夕阳西下，。《天净沙秋思》
　　（4）曲径通幽处，_____________________。（常建《题破山寺后禅院》）
　　（5）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
　　（6）孔子曰：“　　　　　　　，　　　　　　　　。”我们在学习中要善于思考，要学会用脑筋学习。只有把学和思真正地结合起来，才能收到事半功倍的效果。
　　3. 根据语境仿照画线句子接写两句，构成语意连贯的一段话。（2分）
　　人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果　　　　　　　代表一个快乐，我送你　　　　　　　　；如果　　　　　　　代表一份思念，我送你　　　　　　　。
　　4．下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相应的横线处。（2分）
　　①为了激发同学们的写作水平，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推荐，有学生作品展览，有生活剧表演等。②通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。
　　语句①应改为：
　　语句②应改为：
　　5．综合运用。（5分）
　　今年5月11日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
　　老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
　　项目 小学生 初中生
　　能记住母亲生日的 5％ 10％
　　记住洋节日的（圣诞） 80％ 86％
　　①读完此表，你想告诫中小学生的一句话是：
　　（2分）
　　②母亲节那天恰逢母亲的生日，而几个好友又相约一起去郊游，你将如何委婉地拒绝同学的邀请呢？（3分）
　　我的表达：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　6.请在横线处填上相应故事的寓意。（2分）
　　《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的；《农夫与蛇》的故事说明
　　《龟兔赛跑》的故事说明了_______________________________________                                  __。