【答案】21.春和景明心旷神怡（每个1分，共2分）
　　22.B（A.①名词，两种心情；②介词，被。B.①和②都是介词，因为。C.①在……之前；②前。D.①名词，书信；②动词，写。）
　　23.句子翻译：（1）啊！（如果）没有这种人，我同谁一道呢？（或：啊！（如果）没有这样的人，我和谁志同道合呢？）（2）从开始的庆阳帅被贬到巴陵，他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上。（每句2分，大意正确1分，关键词语翻译错误酌情扣分）翻译方法归纳：以直译为主，意译为辅；翻译时要忠于原文，译句要做到句子通畅，还应该有点文采。（2分，以上两点答对一点即可得2分）
　　24.以天下为己任，忧国忧民；吃苦在前，享乐在后友善，爱其才德才兼备并又豪迈自负，很少接受他人意见（3分。每空一分，意近即可。）
　　25.围绕“以天下为己任，忧国忧民；吃苦在前，享乐在后，奋发有为，奉献社会”等回答即可。
　　21. （2010•辽宁省朝阳市，7—10，15分）
　　[甲]  世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈《马说》）
　　[乙] 有人卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。（选自《战国策》）
　　【注释】①比：副词，接连地。②还：通“环”，环绕。③朝：早晨。④一旦：一天。
　　7．解释下列加点词语的含义。(4分)
　　（1）才美不外见。见：_____________         
　　（2）执策而临之。临：______________
　　（3）愿子还而视之。子：____________    
　　（4）去而顾之。顾：_______________
　　8．翻译选文中划“__________”的句子。（3分）
　　（1）策之不以其道，食之不能尽其材。
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　　（2）比三旦立市，人莫知之。
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　　9．[甲]文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（3分）
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　　10．当今社会，商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利或弊。（5分）
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　　【答案】7. （4分）（1）见，通“现”，表现。（2）临，面对。（3）子，你。（4）顾，回头看。
　　8.（1）不能用正确的方法使用它，不能按千里马的标准喂养它。（2分，直译、意译均可。）
　　（2）连续三天在集市上卖马，没有一个识马的。（1分）
　　9.（3分）多出人才，人尽其才。（意思接近即可）
　　10.（5分）联系“伯乐”、“马”（2分），“名人效应”的利或弊（分析言之有理即可得3分）
　　22. （2010•山东省滨州市,9—12，8分）
　　（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”判曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安。弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
　　——（节选自《曹刿论战》）
　　王者何贵
　　（乙）齐桓公问管仲①曰：“王者何贵?”曰；“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者②，以百姓为天。百姓与③之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。”
　　——（选自刘向《说苑》）
　　注释：①管仲：齐桓公的贤相，名夷吾，辅佐桓公成霸业。②君人者：给人民当君主的人。③与：亲附，拥护爱戴。
　　9．解释下列句中加点词语的意思。（2分）
　　（1）又何间焉间：____________
　　（2）小惠未徧徧：____________
　　（3）战则请从从：____________
　　（4）非谓苍苍莽莽之天也非：____________
　　10．下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是（）（2分）、
　　A．肉食者谋之      B．非谓苍苍莽莽之天也
　　C．长跪而谢之曰      D．辍耕之垄上
　　11．翻译下列句子。（2分）
　　（1）忠之属也。可以一战。
　　（2）百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。
　　12．（甲）（乙）两文段表达了相近的思想观点。请结合文意加以阐述。（2分）
　　【答案】9．（1）参与（2）通“遍”，遍及，普遍（3）跟随（4）不是
　　评分：共2分。每空0.5分，意思对即可。
　　10．B       评分：共2分。
　　11．（1）（这是）尽了职分的事情。可凭借这个条件打仗。
　　（2）百姓如果拥护国君，国家就安定；百姓如果辅助国君，国家就强盛；百姓如果反对国君，国家就危险；百姓如果背弃国君，国家就要灭亡。
　　评分：共2分。每句l分，意思对即可。
　　12．围绕“得民心”“民为贵”“取信于民”等其中一个要点阐述。
　　评分：共2分。意思对即可。
　　23．（2010•福建省三明市，10—13.15分）
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
　　……
　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
　　（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
　　亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。
　　予至扶风①之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山②之阳，其占③为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑤于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
　　（节选自苏轼《喜雨亭记》）
　　[注]①②：均为姓名，在今陕西省境内。③占：占卜。有年：指丰收。④乙卯：古代用于支纪日。这里的乙卯、甲子、丁卯，分别为四月初二、十一、十四日。⑤忭（biàn）：高兴，快乐。
　　10.解释下面句子中加点的词语。（4分）
　　⑴醉翁之意不在酒（）⑵游人去而禽鸟乐也（）
　　⑶志喜也（）⑷甲子又雨（）
　　11.下列各组句子中，加点词意思不相同的一组是（）。（3分）
　　A.名之者谁？/则以名物B.余至扶风之明年/越明年，政通人和
　　C.太守自谓也/太守谓谁D.以为休息之所/全石以为底
　　12.翻译下面句子。（4分）
　　⑴有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也.
　　⑵农夫相与忭于野.
　　13.阅读甲乙两文后，按要求回答下面问题。（4分）
　　⑴用原文句子写出两文中亭子命名的由来。
　　醉翁亭：喜雨亭：
　　⑵乙文写了一件什么喜事？甲乙两文的作者共同表达了怎样的思想感情？

　　【答案】10.⑴情趣⑵离开⑶记⑷下雨
　　11.C
　　12.⑴有亭子像鸟儿张开翅膀一样高踞在泉水边上的是醉翁亭。
　　⑵农夫们一起在田野里欢乐。
　　13.⑴醉翁亭：太守自谓也。喜雨亭：亭以雨名，志喜也。
　　⑵久旱逢甘霖（天降喜雨）与民同乐
　　24. （2010•广东省深圳市，6—7,8分）
　　阅读下面甲、乙两篇选文，完成6-7题（8分）
　　（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
　　（乙）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不中?至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍蔽衣处其间，略无慕艳盖。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
　　6．请用现代汉语翻译下列句子。（4分）
　　（1）昂首观之，项为之强。
　　（2）负箧曳屣行深山巨谷中。
　　7．甲文“故时有物外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足乐者”中的“乐”分别具体指什么？结合选文，就如何在生活中获得乐趣谈谈你得到的启示（回答两点即可）。（4分）
　　【答案】6、（4分）
　　（1）（我）抬头看它们(或蚊子)，脖子因此(变得)僵硬了。
　　（2）(我)背着箱子，拖着鞋子行走在深山巨谷中。
　　7、（4分）第1问示例：“趣”：①把叫声如雷的蚊子看作在空中飞舞的群鹤（或：夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中）；②把冲烟飞鸣的蚊子看作青云白鹤的景象（或：使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观）。（1分）“乐”指读书（或“从师求学”）。（1分）
　　第2问示例：①学会观察，在生活中发现乐趣。②保持一颗好奇心，善于从平淡的生活中寻找乐趣。③展开联想、想象，让平凡的事物变得神奇、有趣。④通过读书，提高自己的精神境界。⑤能以乐观的心态对待艰苦的生活。
　　25．（2010•黑龙江省绥化市，11—15，11分）
　　（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》
　　（乙）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
　　（选自周敦颐《爱莲说》）
　　11、解释文中加点的词。（2分）
　　（1）为：（2）宜：
　　12、翻译下列语句。（2分）
　　（1）不以物喜，不以己悲。译文：
　　（2）莲之爱，同予者何人？译文：
　　13、指出（甲）（乙）两段在表达方式上的相同点，修辞方法上的不同点，并分析修辞方法的作用。（3分）
　　14、找出（甲）（乙）两段中体现文章主旨的句子，分别抄写下来。（2分）
　　15、两段文字中哪句话触动了你的心灵，说说你感悟。（2分）
　　【答案】11、（1）为：心理活动（即两种心情）（2）宜：应当（每小题各一分）
　　12、（1）不因为环境好而高兴，也不因为自己遭遇坏而悲伤；（2）对于莲花的喜爱，向我一样还有什么人呢？
　　13、（1）议论和抒情（2）甲段运用设问，引起读者思考，层层深入的引出文章主旨。（1分）乙段运用排比，增强了语言气势，抒发了作者对莲的喜爱赞美之情或乙段通过对比，衬托了莲花的高贵品质，抒发了作者对莲的喜爱赞美之情。
　　14、(甲) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（乙）莲，花之君子者也。
　　15、应从“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“莲，花之君子者也”三句中选择作答。选其他酌情给分。（共2分）
　　26．（2010•内蒙古赤峰市，23—26,15分）
　　邹忌讽齐王纳谏
　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
　　（选自九年级《语文》下册第22页）
　　孙叔敖为楚令尹①，一国吏民皆来贺。有一老父②衣粗衣，冠白冠，后来吊③，孙叔敖正衣冠而出见之，谓老父曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢④，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之⑤。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教！”父曰：“位已高而意益下⑥，官益大而心益小⑦，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!”
　　（选自《贾谊传》）
　　注释：①；令尹：楚国官名，相当于宰相。②老父：指老人。③吊：哀悼，吊唁。④垢（gòu）：通“诟”，辱骂。⑤患处之：祸患就会降临到他那里。⑥意益下：指为人更谦恭。⑦心益小：思想越谨慎小心。
　　23．下面加点词意思相同的一组是（  ）（2分）
　　A．一国吏民皆来贺  有一老父粗衣  B．孰视之，自以为不如 吾孰与徐公美
　　C．朝服衣冠  有一老父衣粗衣  D．徐公不若君之美也  吾妻之美我
　　24．解释下面加点的词。（4分）
　　A．闻寡人之耳者受下赏（）
　　B．宫妇左右莫不私王（）
　　C．数月之后，时时而间进（）
　　D．敬受命，愿闻余教（）
　　25．将文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）
　　（1）期年之后，虽欲言，无可进者。

　　（2）身已贵而骄人者民去之。

　　26．甲、乙两段所谈的都是“进言纳谏”之事，其中“邹忌”和“老父”的劝说方式有什么不同？二者的成功劝说对我们今天的人际交往有什么启示？（5分）