《公民道德建设》学案
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约4030字。
专题一 公民的道德建设
第一、二框 学会做人,道德为先与继往开来,综合创新 学案
【课前延伸学案】
【学习目标】
1、加强公民道德建设的原因 2、道德与法律的关系 3、德治与法治的关系
4、道德在个人生活和成长中的作用 5、培养高尚的道德的重要意义。
6、公民道德建设,为什么要继承中华传统美德? 7.如何加强道德建设?
【知识梳理】
一、学会做人 道德为先
(一)道德的力量
1、道德的含义
2、加强公民道德建设的原因
(1)道德的作用(力量):
(2) 道德的地位:
(3) 加强公民道德建设的意义:
3.公民道德规范体系的形成:
(1)
(2)
(3)
(4)
(二)道德与法 相辅相成
1、道德与法律的关系(联系与区别;相同点与不同点)
(1)联系(相同点):
(2)区别(不同点):
①产生时间与评价标准不同:
②实现方式不同:
③调节范围不同:
2.德治与法治的关系
(1)联系(相同点):
(2)区别(不同点):
①
②
(三)成功和幸福的支柱
1、道德在个人生活和成长中的作用
(1)
(2)
2、培养高尚的道德的重要意义:
(1)
(2)
(3)
(4)
二、继往开来 综合创新
(一)继承优良传统
1、公民道德建设,要继承中华传统美德(为什么?)
2、继承优良传统,对于加强公民道德建设具有现实意义
(二)弘扬时代精神
1、道德的进步,总是表现在为传统道德精华与时代精神相结合。
2、道德的进步,总是在社会实践发展的基础上实现的。
(三)博采众长,为我所用
1、我国的公民道德建设需汲取各国的道德精华——博采众长
2、我国的公民道德建设的方针----以我为主,为我所用
3.如何加强道德建设
(1)继承优良传统.中华传统美德,是中华文化的精华,具有无穷的感染力和永恒的生命力。中华传统美德,凝结在以爱国主义为核心的民族精神之中。
(2)弘扬时代精神
①道德的进步,总是表现在为传统道德精华与时代精神相结合,先进道德的发展,也要随着时代的发展,不断融入新的时代精神,是我国公民道德建设的内在要求。
②道德的进步,总是在社会实践发展的基础上实现的,是不同历史时期时代精神的结晶,是我国公民道德建设的必然要求。
(3)博采众长,为我所用
①继承优良传统与弘扬时代精神相结合,既要发展本民族的传统美德,又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果
②在人类社会发展的历程中,世界各国、各民族创造力自己的民族文化,有很多各具特色的道德精华,值得我们汲取和继承,有很多富有成效的道德经验,值得我们学习和借鉴。
(4)树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现,是社会主义核心