高中文言文知识梳理(2)

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约4500字。

  人教版高中语文必修二文言文知识梳理 (2)
  《兰亭集序》
  ——王羲之
  一、文言实词
  1.通假字
  悟言一室之内(通“晤”:面对面)
  虽趣舍万殊(趋:趋向,取向)
  2、词类活用
  (1)名词作动词
  一觞一咏(觞 意为“喝酒”)
  (2)形容词作名词
  群贤毕至:(贤:贤才)
  不知老之将至:(老:老年)
  少长咸集(少长 意为“少者、老者”)
  况修短随化(修、短:寿命长;寿命短)
  死生亦大矣(大:大事)
  (3)形容词作动词
  齐彭殇为妄作(齐:把……看作相等)
  (4)数词意动用法
  固知一死生为虚诞(一:把……看作一样)
  3、一词多义
  修
  修禊事也(动词,做,从事)
  茂林修竹(形容词,高)
  况修短随化(形容词,长)之
  仰观宇宙之大(助词,的)
  不知老之将至(用于主谓间,取消句子的独立性)
  及其所之即倦(V.向往,追求)
  以之兴怀(代词,指向之所欣……已为陈迹)
  一
  一觞一咏(一边)
  若合一契(数词,一个)
  固知一死生为虚诞(把……看成一样,视为同等)
  其致一也(一样)
  夫  夫人之相与(句首发语词)
  悲夫(语气助词)二、虚词
  1. 以
  (1) 介词,把。  引以为流觞曲水
  (2) 介词,因为。  犹不能不以之兴怀
  (3) 连词,用来。  亦足以畅叙幽情
  2. 于
  (1) 介词,引出动作的处所。  会于会稽山阴之兰亭
  (2) 介词,引出动作的对象。  当其欣于所遇
  (3) 介词,对或在。  暂得于己
  (4) 介词,到。  终期于尽
  3.为
  (1) 动词,作为,当作。  引以为流觞曲水
  (2) 动词,成为。  已为陈迹
  4.之
  (1) 结构助词,的。  暮春之初/会于会稽山阴之兰亭/虽无丝竹管弦之盛
  (2) 助词,定语后置的标志。  仰观宇宙之大
  (3) 助词,主谓之间取消句子独立性。  夫人之相与/不知老之将至
  (4) 动词,到,往。  及其所之既倦
  (5) 代词,它。  感慨系之矣/犹不能不以之兴怀
  5.所 
  构成所字结构,相当于名词短语。  或因寄所托/当其欣于所遇/及其所之既倦
  三、特殊句式
  1.判断句

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