有关“喝彩”的作文训练
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约10670字。
有关“喝彩”的作文训练(12篇学生习作)
渭南市下吉中学语文教研组 王三卫
阅读下面的材料,根据要求作文。
我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……
请找出自己或者别人的闪光点,以“喝彩”为话题,写一篇不少于800字的文章。
要求立意自定,文体自选,不要套作。
喝彩
2011级12班 张小利
年轻的我们需要喝彩,需要自己为自己喝彩;同样,也需要别人的喝彩。
——题记
父母篇
当我们清脆的啼哭打破紧张的气氛时,父母已经为我们的到来喝彩了,他们将上天赐予自己的珍贵的礼物捧在了手心。第一次会叫妈妈时,母亲在为我喝彩;第一次会叫爸爸时,父亲在为我喝彩。
慢慢长大后,父母也不会将自己的爱表现的那么体贴入微,那么的明显了。他们依然为我喝彩。我总是习惯在家里的灯全都关了之后,蹑手蹑脚地摸到父母的房门前偷听他们的讲话,他们总是说:孩子哪件事干得很不错,今天的饭做得很好吃,这星期的一篇文章写得不错。琐碎,点滴,却始终阻挡不了心底喝彩的声音。于是,我蹑手蹑脚地又爬回到自己的床上,思索良久。
同学篇
谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享。日子那么长,你在我身旁,见证我的成长让我充满力量。谁能忘记过去一路走来,受伤时有你陪伴,谁能预料未来茫茫漫长你的鼓励。
笑容在脸上,和你一样,大声唱,为自己鼓掌。我的同学们,大家都是那么可爱,会一个人哼着流行歌,会一个人抓破脑袋的算数学题,会一个人有点儿忧伤地望着天空。但是,我的同学们都没有忘记喝彩,为别人的成功喝彩,也为自己的努力喝彩。每一个学校里上演的节目、演讲,不论好看、成功与否,我的同学们都会为别人而喝彩;在班里,同学们用喝彩的声音,激起了不自信同学的信心。
我们的喝彩声,我们的欢笑声,成为了这校园里一道亮丽的风景线,停留在了我们怒放的青春里,谱写出了华丽的青春乐章。
师生篇
我的小学生活到现在记忆犹新。
上六年级的时候,我的语文很差,不写作业是常事。有一次,老师布置了一道题,班里只有我这个差生做了,没想到老师看了我的作业之后,表扬了我,就这一次激起了我学习语文的兴趣。从那次以后,我的语文成绩不断地在进步,直到每次我都是班里字写得最好的,语文成绩每次都是最高的。
我的小学语文老师,我永远也忘不了您那次给我的喝彩,是您让我爱上了语文。其实,人生路上会遇到很多老师,但是我们也需要老师给我们的喝彩。
忙碌的我们依然随忙碌的世界孤独的转个不停,轻轻敲醒你沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,也为别人的成功和努力而驻足,而喝彩。
唱出你的热情,伸出你的双手,让我们彼此喝彩!
【推荐评语】
紧扣话题,中心明确,是一篇比较成功的抒情性文章,语言优美,富于诗意!
喝彩
2011级12班 白梦