约8200个字。

　　记叙文
　　——写人篇指导训练
　　一篇好作文应具备“五个一”：
　　一个亮丽的标题
　　一个引人入胜的开头
　　一个点明话题的句子
　　一个耐人寻味的结尾
　　一个整洁美观的文面
　　凤头——短小精美
　　猪肚——丰富充实
　　豹尾——简洁有力
　　第一课时
　　我们从小学接触作文开始，最早写的就是记叙文，一直到初中，我们还是不断地在写记叙文，记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文，怎样写好一篇写人记叙文呢？我们平时的写人记叙文中有什么问题，如何解决这些问题，解决问题之后，采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。这一切，我们将在此篇中给予指导。
　　记叙文可以说是我们最早接触的一种文章，在写作时也是最早接触的文体，记叙文看似所有人都可以写，可是记叙文真的很容易吗？我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题，而且这些问题具有一定的普遍性。
　　一、故事老套陈旧。
　　写老师，一定是挑灯批改作业，雨天送我们回家；
　　写父母，总是冒着风雪背着我们去看医生；
　　写朋友，总是最初要好，然后有了误解，最后又好起来了。
　　亲爱的同学们，咱们是21世纪的新人，咱们生活在一个经济化、信息化的社会，千万别让80年代的流行，统治了我们21世纪的头脑，别人嚼过的馍馍已经索然无味，第一个吃螃蟹的人是伟大的，后来的效仿者常常落入“东施效颦”的嫌疑。
　　二、塑造的人物过于模式化。
　　汉语是一种伟大美丽的语言，汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举，很遗憾，我们大部分同学写人的时候，都把人写得很完美，缺乏真实的感觉，妈妈总是慈祥，爸爸总是严厉的，老师总是充满关爱的，没有缺点的人物是不饱满的。
　　三、写作技巧有待提高。
　　（1）缺乏对人物的描写，使人物显得干瘪。
　　（2）叙述太过平淡，不带情感，缺乏感人的力量，连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。
　　（3）表达方式太单调，只有平板的叙述，如同白开水，索然无味。
　　综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。
　　第一步：课外的功夫
　　俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，作文也如此，它靠的是积累。厚积而薄发。我们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。作文时我们会觉得生活平淡，无物可写，其实生活本身并不平淡，因为事物的内部，充满了矛盾。即使你感觉平淡，那么也有许多细微的事情让你心动过，震撼过你，如“雨中的伞”。为什么我们会觉得生活平淡，那是因为我们平时缺乏观察，缺