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　　“中考作文的立意”写作指导及其例文评点
　　江苏省淮安市楚州区文通中学单春林
　　教学目标
　　1．立意力求有新颖的视角，能多角度思考。
　　2．学会运用发散思维、逆向思维、求异思维。
　　3．养成深入思考的习惯。
　　教学重点
　　立意的思维技巧训练。
　　教学难点
　　养成深入思考的习惯，形成触类旁通的能力。
　　教学过程：
　　一、课前寄语
　　苏轼有诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”看山如此，写作文也同样。不同角度的立意，自会有他不一样的精彩。如何让思维开阔、深入，让立意异彩纷呈、熠熠生辉呢？今天我们来进行立意方面的专项训练。
　　我希望今天这节课不仅仅是绽放思维之花的一堂课，更希望他成为收获智慧硕果的一堂课！
　　二、课堂讨论：什么是立意。
　　立意就是确立文章的主旨。是文章的思想和情感的红线。写作文要意在笔先，也就是作文时，先要确定好中心思想再动笔，不要想到哪儿写到哪儿。美国著名作家斯陀夫人，写了一部轰动世界的书，书名是《汤姆叔叔的小屋》。作者以她的所见所闻，真实而生动地描述了美国南方奴隶制的黑暗和反动。这部书的中心思想，斯陀夫人在动笔之前就确定了。她曾对亲戚说：“只要我活着，就一定要让全国的人都知道奴隶制度的野蛮与残忍。”于是《汤姆叔叔的小屋》诞生了。因为它立意深刻，小说一出版就轰动了世界，出版后的几天内就卖了一万多册。由于这本书在美国南北战争中具有深远的影响，斯陀夫人受到美国总统林肯的接见。这件事也证明了立意关系到一部作品的成败，在动笔之前一定要有明确的中心思想。
　　学生就以下几个作文标题练习先确立文章的中心思想。
　　你就是我的依靠。
　　生活的味道。
　　伴我成长。
　　三、课堂讲授：立意要切题
　　中考作文评级标准中对立意的要求是：记叙文要“思想感情健康”，议论文
　　“观点正确”,这是最基本的要求，要切实做到。
　　怎样才能算是切题呢?我们就拿《尝试》为例来作一下说明。从作文题目
　　可以看出，这是一篇单纯的命题作文——一篇简单记叙文，要写好这篇考场作
　　文，正确理解“尝试”的含义是最重要的。尝试，即第一次有意识地去做某事。
　　“尝试”是主动的行为，不是被动的、偶然的行为、经历或遭遇，不是对生活
　　的被动体验、感受等。所谓“主动”，就是主人公面对一种新的情境，从主体
　　意识中萌发出来的想要一试身手的愿望和追求并付之于行动(包括心理行为)，
　　并在此后获得了思想、情感上的收获、经验、教训等——这种主动行为并不排
　　除主人公在他人的鼓励与引导下所进行的尝试。
　　在作文中我们可以写许多尝试性的事件，如：做饭、洗衣、缝衣、登山、
　　划船、打工、游泳、学开车、做生意、跳舞、吸烟等等，正面的反面的都有。可是无论从正面写还是从反面写的尝试性事件都不是问题的关键。关键在于要有正确的立意。例如，都写劳动，有人通过劳动的尝试，体验出劳动的艰辛，父母的辛苦，劳动的伟大，读书的重要等，从而激发起珍惜学习生活、发愤学习，决心改变家乡落后面貌的思想感情；这样才可以说是符合题意的，而有些人却得出“万般皆下品，唯有读书高，不吃苦中苦，难为人上人”的结论，从而产生厌恶劳动，鄙视劳动的思想感情，这种意义显然不正确，思想内容显然是不健康的，因此也是不切题的。所以说，问题不在于写什么事件——正面事件如果没有正确的立意，肯定写不出好作文；反面事件如果有正确立意，也可能写出质量上乘之作。
　　要想写出切题的文章，我们通常可以抓住以下两点来重点把握。
　　1． 准确
　　所谓准确的把握题旨，就是要正确的理解题目的基本要求即明白题目究竟
　　要求我们写什么。比如我们现在有这样一个小作文，题目为：任选诗中的两种鸟，展开想象，以《××与××的对话》为题，写一个200字左右的对话片断，诗如下：
　　鸟的评说/麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的装束/黄鹂说百灵/声音悦耳动机不纯/百灵说最无原则的/要算那鹦鹉/鹦鹉说喜鹊/生就一副奴颜媚骨/喜鹊说苍鹰好高鹜远/苍鹰说麻雀寸光鼠目