七年级下册文言文知识复习(一)——《伤仲永》《木兰诗》
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文言文知识复习(一)
————《伤仲永》、《木兰诗》
一、《伤仲永》
(1)重点字词解释(要求:熟背)
1、世隶耕隶:属于2、未尝识书具。尝:曾经
3、父异焉,借旁近与之。异:以••••••为异
4、并自为其名。自:自己
5、其诗以养父母、收族为意。收:聚、团结
6、自是指物作诗立就。自:从。是:此、这自是:从此就:完成
7、其文理皆有可观者。文理:文采和道理
8、邑人奇之。奇:以••••••为奇
9、稍稍宾客其父。稍稍:渐渐宾客:以宾客之礼相待
10、或以钱币乞之。或:有的人
11、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。利:以••••••为有利可图扳:通“攀”,牵、引环谒:四处拜访
12、从先人还家。从:跟随先人:这里指王安石死去的父亲
13、不能称前时之闻。称:相当
14、泯然众人矣。泯然:消失,指原有的特点完全消失了。众人:常人
15、仲永之通悟。通悟:通达聪明16、贤于材人远矣。贤:胜过、超过
17、且为众人。且:尚且18、固众人。固:本来
(2)重要句子的翻译。(要求:熟记)
1、其诗以养父母、收族为意。
他的诗歌以赡养父母,团结同族为内容。
2、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
从此指定事物让他作诗,他能立刻完成。诗的文采和道理都有值得看的地方。
3、父利其然也,日扳仲永环谒与邑人,不使学。
他的父亲认为这有利可图,天天牵着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。
4、泯然众人矣。
完全如同常人了。
5、其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。
仲永先天得到的,远远胜过有才能的人。他最终成为一个平常的人,是因为他后天受到的教育没有达到要求。
6、彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。
他的才能先天得到,能够这样聪明,但是没有受到后天的教育,尚且成为了一个平常的人。
7、固众人,不受之人,得为众人而已耶?
本来就是常人,不接受后天教育,能够成为普通人就为止了吗?
(3)通假字(要求:熟背)
1、日扳仲永环谒于邑人扳:通“攀”,牵、引
2、贤于材人远矣材:通“才”,才能
(4)一词多义(要求:熟背)
然自
闻
(5)古今异义(要求:熟背)
1、 自是指物作诗立就。是
2、其文理皆有可观者。文理
3、稍稍宾客其父。稍稍
4、或以钱币乞之。或
(6)课文理解
1、方仲永的变化经历了那三个阶段?
答:方仲永经历的三个阶段是:第一阶段,五岁时,天资过人,有作诗才能;第二阶段,十二、三岁时,才能衰退,大不如前;第三阶段,二十岁左右,完全变成普通人。
2、作者为什么极力渲染方仲永的天资?
答:作者极力渲染方仲永的天资是为了强调后天教育和培养对人的的才能发展是十分重要的,让读者领悟到人的天资和后天成材的关系。