中考专题复习——说明文阅读教案
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中考专题复习——说明文阅读
【考纲在线】
1.在通读文章的基础上,理清思路,理解主要内容。
2. 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
3.对文章的内容和表达有自己的心得,能讲出自己的看法和疑问。
4.阅读科技作品,能领会作品中所体现的科学精神和科学思维方法。
【能力要求】
1. 分析理解说明对象、说明方法、说明顺序、说明语言。
2. 理解词语在文中的含义及作用,准确理解、判断及阐释科技说明文中的关键词。
3. 理解、把握重要句子在文中的意义和作用。
4. 辨别、筛选并整合文中重要信息。
5. 分析归纳内容要点。
6. 根据文章内容进行合理推断和想象。
7. 感悟科学思想,拓展视野。
【复习建议】
1. 将说明文的知识要点和考查点系列化。将其知识点归结为说明对象、说明顺序、说明方法、说明文的类别、说明文语言的种类和特点等;将其考查点也分解成以上几点加以理解、掌握和训练。
2. 将考点细化,分点训练,逐个突破。例如对说明方法的分析,要逐个运用文章中的例子来分析、训练,逐个牢牢把握,然后从整体上加以训练,分析整篇说明文中运用的所有的说明方法及其作用。
【备考指导】
1. 分值与题型
从题型上看,多为简答题,次为选择题、填空题,判断题;从考点上看,考查的重点放在以上“能力要求”中的七点上。
从分值分配上看,一般为6—14分,占试卷的5%—12%。
2. 热点与预测
说明文是三大文体之一,是中考阅读的必考文体。
从选材上看,选用的说明文或介绍前沿科技,或介绍新的发明创造,或介绍自然灾害、医学健康、气候物种等科学知识,或关乎能源、环保、新材料等与人们的生活密切相关的领域。
全面理解、掌握说明文知识,将这些知识细化到每一个最小的考点;熟悉说明文的行文规律,如“总说——分说——总说”的结构规律;按照事物内部的联系来安排说明顺序的规律等;深入分析近年来各地中考说明文阅读题,归纳考查点,熟悉题型,掌握各种题型的解题规律和方法,结合具体的说明文训练题,多加训练,仔细分析,认真总结,探讨答题规律,以求答准、答全要点。
【知识梳理及答题技巧】
一、弄清什么是说明文
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能,或解说事理,给人以知识。依据说明对象和说明目的的不同,说明文分为事物说明文和事理说明文两类;根据语言风格与表达方式的不同,分为平实说明文和生动说明文。
事物说明文:着重介绍说明事物的特点(如:形态、位置、结构、功能等)
事理说明文:着重阐明事物内在机理(如:概念、特点、种类、原因、规律等)
二、把握说明对象
1.分两类:实体事物、抽象事理
2.表述形式:一般是一个名词或名词性短语
3.把握说明对象的方法:可以从两个方面入手:一看文题,二看首尾段
事物说明文一般标题就是说明对象,指出被说明事物即可。
事理说明文找准首尾的总结句,指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)