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　　决胜2014年高考作文全程讲与练：弯铁钢
　　决胜2014年高考作文全程讲与练
　　命题走向：人文性、自然性、科学性实施不久的《普通高级中学语文新课程标准》，在“表达与交流”方面要求学生“多角度地观察生活”，“对自然、社会和人生有自己的感受和思考”，“根据个人特长和兴趣自主写作”；“力求有个性、有创意地表达”，“激发表达真情实感的热忱，培植科学理性精神”，“在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维”。因此，今后的高考作文命题，将体现“新课标”的要求，进一步回避时代热点，淡化道德训诫，更加侧重于人文性、自然性和科学性。更多的题目可能采自常规性的人文观、自然观以及科学视野、科学精神等，将内容拓宽到文化辨析、身心体验、个人审视、生命和环境关注乃至历史评说、科技认知、艺文感受和审美体味等领域。
　　从命题本身而言，随着十几个自主命题省市的相互推动，题型将更加丰富多样，话题作文可能减少，且鉴于这种作文所导致的宿构、套写和过于自由等负面作用，将在开放中有所约束，在灵活中有所规范。另外，题目给出的思想预置，可能会更加模糊，提供可以多角度解读的宽泛选项。从近年来高考作文的命题趋势来看，考生可从哪些方面进行应试复习，提高作文成绩？我们从近几年的高考作文分析可以看出：
　　从题型的发展趋势看，话题作文已渐渐淡出。材料作文与旧材料作文相比，开放性大了。主要就是选取来自生活的事实材料，真实具体的材料比抽象标题更容易贴近时代、贴近社会、贴近生活，丰富的材料内容中蕴藏着含义的多解性，这有利于促进考生构思立意的多元化。
　　从写作内容看，命题的导向一是日益重视让考生面对生活实际中的问题写体验、体悟，2011年多数试卷涉及生活中的真实现象。二是重视考生思辨能力与对哲理现象的体验、体悟，如上海卷（“一切都会过去与一切都不会过去”）和辽宁卷（“关于苹果的现象”）。这样有利于引导师生树立写作是为了交流的意识，有利于提高学生的思辨能力，有助于改变考生片面追求文笔，“学生腔”“文艺腔”严重的倾向。
　　鉴于此我们建议考生可以从以下方面进行应试复习：
　　1.要多关注社会生活现象，养成对生活现象体验、思考、认识的好习惯。
　　2.要多做审题和写作思路的训练，拿到一个作文题，要能从几个角度来构思。
　　3.在复习中要把阅读训练和作文训练中材料的积累、观点的启示、情感的熏陶结合起来。提高学习效率。
　　2013全国各省高考作文题目汇总及解析
　　全国卷 真诚与友善
　　高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
　　某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
　　如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
　　对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
　　新课标卷 经验与勇气
　　一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。
　　当地许多富有经验的老工匠都不敢去切割这样一块昂贵的宝石，这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。
　　年轻工匠的师傅感叹的说，有些时候不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。
　　作文要求结合上述材料写作。