共90张，配套文字内容约约29160字。

　　小蔡教书之一轮复习（一）                          宿城一中     蔡翔制作
　　【新课标高考题型例说之病句】
　　（一）语序不当
　　【考点解析】所谓语序不当简而言之就是词语或语句的先后顺序不妥当，从而造成文理不通的毛病。有的句子因为句法错误使句子成分的位置和顺序发生混乱，有的句子因为句子成分的位置不太符合人们的日常语言习惯而显得语序不当，还有的是因为不符合普通逻辑。
　　1．定语和中心语次序不当
　　例题1:（2013广东卷）全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10多万号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。
　　【解析】“所有中国的两栖爬行动物种类”应当为“中国所有的两栖爬行动物种类。”
　　例题2:（2013广东卷） 最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料，以控制日益严重的肥胖现象。
　　【解析】语序不当，将“禁令”移到“含糖饮料”后。
　　例题2: （2013湖北卷）从汶川到芦山，地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。
　　【解析】语序不当，将“依然坚强”移到“那些生命”前。
　　例题3（2005山东卷）近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。
　　【解析】“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”，这样才与后面贯通。
　　2. 多项定语次序不当
　　有的句子有多项定语，多项定语一般可按照以下的语序排列：ａ、表领属的或表时间、处所的，ｂ、称代性或数量性的短语，ｃ、动词或动词短语，ｄ、形容词或形容词性的短语，ｅ、名词或名词性短语。此外，带“的”定语应放在不带“的”定语之前。
　　例题1:一位优秀的有３０年教学经验的西藏高原的乡村教师。
　　【解析】这里的多项定语排序就不正确，应为“西藏高原的（表处所）一位（数量）有３０年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）乡村（名词）教师”。
　　例题2:（2011广东卷）我先来得展厅后面一座小山上，引入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。
　　【解析】“巨大的”，语序不当，多项定语位置不当致语意不明，可改为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”或“一个由一块紫色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”
　　3．状语位置不当或多项状语次序不当
　　有的句子有多项状语，多项状语的正确次序一般为：
　　ａ．表目的或表原因的介词短语，ｂ．表时间或处所的词或短语，ｃ．表语气的副词或表对象的介宾短语，ｄ．表情态的或程序的词或短语。此外，表示对象的介宾短语一般应紧挨在中心语前。
　　例题1: 在休息里许多老师昨天都同他热情地交谈。
　　【解析】这里的多项状语排序就不正确，应改为“许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。”
　　例题2:（2014天津卷）如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话，那么就可能低估了