七年级上册课外阅读训练
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共4篇,约4100字。
初一阅读理解练习
(一)愿望与成功之间
1865年,美国南北战争结束后,一位叫马维尔的记者去采访林肯,他们有这么一段对话。
马维尔:据我所知,上两届总统都曾想过废除黑奴制,《解放黑奴宣言》也早在他们那个时期就已草就,可是他们都没拿起笔来签署它。请问总统先生,他们是不是想把这一伟业留下来,给您成就英名?
林肯:可能有这个意思吧。不过,如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气,我想他们一定非常懊丧。
马维尔还没来得及下问,林肯的马车就出发了,因此,他一直都没弄明白林肯的这句话到底是什么意思。
直到1914年,林肯去世近50年,玛维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案。在信中,林肯谈到幼年的一段经历:
我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头。正因如此,父亲才以较低价格买下了他。有一天,母亲建议把上面的石头搬走。父亲说,如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座座小山头,都与大山连着。
有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动。母亲说,让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?于是我们开始挖那一块块石头。不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想象
《二》巧遇
十字路口,车群分流,热闹非凡。倏的,从横(冲来、窜来、骑来)一辆崭新的“凤凰”,“啪”的一声,一辆半新的“永久”被(冲、碰、撞)到了!车序打乱了!
“凤凰”的主人——一个穿这卡曲衫的潇洒的青年怒容满面,口喷唾沫:“你找死呀,不会骑车上街还来害人!”
“永久”的主人——一个戴眼镜的中年人,被他先发制人的声势弄懵了。他昂起头,扶扶碰歪的眼镜,想看看这位凶神究竟为何等样人。
“凤凰”居高临下,怒目而视,“滴答!”仅仅是一个“滴答”,竟出现了戏剧性的突变,怒容成了笑脸,厉声成了柔声:“啊,原来是王经理呀!真是大水冲了龙王庙,您(跌、摔、碰)通了没有?车坏了没有?来,我来扶您起来------”
(三)盲道上的爱
上班的时候,看见同事夏老师正搬出学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车,我走过去,和她一道搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍瞻观。”他冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“你瞧我,多无知。”
夏老师说:“其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说视网膜出了问题,告诉我要有充足的心理准备。我不明白,问医生要有