《人性光辉——写人要凸显个性》ppt29

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  • 更新时间: 2016/5/12 11:51:20
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资源简介:
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课件共27张,教案约1980字。

  课题名称:人性光辉——写人要凸显个性
  科程模块及章节:  课型:新授课  应用课时:1
  备课时间:2015/10/29   学科:语文    备课组:高一     
  主备教师:方楚华  备课组长:王和云  组员:王陵  钟鹏香 廖南 教师二次备课
  教学背景分析
  教学目标
  1、掌握写出人物个性的方法。
  2、学习用多种方法刻画生动形象的人物,凸显个性。
  3、学会观察,并写出人物个性。
  4、认识美好人性,感受美好人性。
  教学重点和难点
  教学重点:学习用多种方法刻画生动形象的人物,凸显个性。
  教学难点:学会观察,并写出人物个性。
  教学准备、教学资源和主要教学方法
  PPT
  教学过程 
  教学环节
  导入新课 世界上有两个完全相同的人吗?
  俗话说:“一母生九子,个个有不同。”
  人是世界上最复杂的高级动物,人的思想感情、性格爱好,因人而异,千差万别;表现在言谈举止上,也各不相同;更不用说人在外貌,服饰上的区别了。
  成功塑造个性鲜明的人物的关键,不在于文字表现的技巧如何,而要在捕捉人物的个性特征上下功夫,这就需要有发现生活的眼睛。
  目标引领
  活动导学 一、 实例
  王蓝田性急。尝食鸡子,以箸刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,乃下地,以屐齿碾之,又不得。瞋甚。复于地取内口中,啮破即吐之。         ——刘义庆《世说新语》
  解释:(略)
  二、 解释概念 ——什么是人物个性特征 ?
  三、 写法借鉴
  设问:怎样写才能突出人物个性呢?
  (一)恰当独到的选材
  1、选材上要恰当独到。
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