记梁任公先生的一次演讲
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　　第三单元
　　9　记梁任公先生的一次演讲
　　学习目标
　　1.通过品味文章,掌握写人记事的写作方法,分析细节,体味感情。
　　2.使用圈点批注的方法,写出自己的读书心得。
　　3.感受任公的气度风范,领悟先生的爱国情怀。
　　自主认知
　　一、整体感知
　　自读全文,疏通文章,明确字词读音。
　　二、自练自测
　　1.作家作品
　　梁实秋,中国散文家、文学评论家、翻译家,浙江杭县(今余杭)人,生于北京,1915年就学于清华大学,1923年留学美国。创作以散文小品著称,风格朴实隽永,有幽默感,以《　　　　》为代表作。还有文学评论集《浪漫的与古典的》《文学的纪律》,译著《莎士比亚全集》等。
　　梁启超,中国近代维新派领袖,学者。字卓如,号任公,又号　　　　。广东新会人。梁启超和康有为并称“康梁”。他曾倡导“诗界革命”和“小说界革命”,著作合编为《　　　　　　　　　　》。
　　2.给下面加点的字注音。
　　酣畅(　　)　　　　　主角(　　)　　　　　激亢(　　)　　　　　谦逊(　　)
　　博闻强识(　　) 屏息以待(　　) 痛哭流涕(　　) 莅临(　　)
　　叱咤(　　) 迥异(　　) 箜篌(　　)
　　三、质疑问难
　　通过预习本文,你有什么疑问,请写在下面。
　　合作探究
　　1.圈点批画文中相应语段,分析梁任公是一个怎样的人。
　　2.文章塑造任公的形象时运用了哪些写人的方法?
　　3.梁任公先生演讲时为什么开头就提到一首古诗《箜篌引》,其用意何在?
　　4.文中提到了先生在演讲《桃花扇》时“悲从中来,竟痛哭流涕而不能自已”,梁任公先生为什么会如此动情?
　　5.关于杜诗“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳……”,先生在演讲时为什么于涕泗交流之中张口大笑?
　　6.文章开头说“梁任公先生晚年不谈政治,专心学术”,真是这样吗?
　　课堂练习
　　一、基础知识
　　1.下列加点字的注音没有错误的一项是(　　)
　　A.显宦(huàn)　　　莅校(lì)　　　　屏息以待(pǐnɡ)
　　B.步履(1ǚ) 沉着(zhuó) 涕泗交流(tì)
　　C.潇洒(xiāo) 蓟北(sū) 大汗淋漓(lín)
　　D.精悍(hàn) 激亢(kànɡ) 叱咤风云(chì chà)
　　2.下列各组词语书写不正确的一组是(　　)
　　A.景仰　戊戌　叱咤　风神潇洒　　　　　B.谦逊　高亢　箜篌　公竞渡河
　　C.弥漫　苍茫　引证　起承转合 D.精悍　酣畅　沾襟　博闻强识