杜十娘怒沉百宝箱教学

教学目标：

1、感知小说的故事情节

2、评析杜十娘人物形象（悲剧根源和价值）

3、探讨小说的结尾人物命运的安排及主题

课时安排：一课时

 

一、            导语

 我们古典名著中塑造了许多美女， 《孔雀东南飞》中的女主人公是谁？刘兰芝、十三能织素，十四能裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇，心中常苦悲。最后是揽裙脱丝履，举身赴清池。琵琶女曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒，最后是老大嫁做商人妇，商人重利轻别离，让她饱尝寂寞之苦。《红楼梦》中的“心较比干多一窍，病如西子胜三分”林黛玉等……女主人公的命运都是悲剧的，造成她们命运悲剧的原因是什么？难道真是红颜薄命吗？

我们刚才听的这支凄凄惨惨、哀哀怨怨歌曲名叫《杜十娘》，她取材于今天要学习拟话本小说《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的命运也是悲剧的，她的悲剧命运又说明了什么？这是一篇自读课，这节课主要检测同学们的自读情况以及对课文的感悟。

二、            看课文 初识文本。

小说是通过人物、情节来反映社会生活的。我们先来抓情节。要求用简洁的语言来概括本文的故事情节。

1、200字文字概括故事情节，用5分钟的时间让学生叙述故事情节。

这个故事发生在明朝万历年间，有一个国子监的学生叫李甲和京城名妓杜十娘两个人一见钟情，杜十娘本来就有从良意，遇到李甲后，她便想办法赎了身，跟着李甲回家。在回家途中懦弱的李甲不敢把十娘带回家去见父母，听信了孙富的挑拨，把十娘卖给了孙富。当十娘得知此事后，悲痛欲绝怒投长江。）

2、师生归纳情节结构

情投意合——用计赎身——孙富离间——十娘投江——恶有恶报

请看大屏幕--- 如果我们把《杜十娘怒沉百宝箱》的故事情节看成一串美丽的珍珠项链话，那么情节的每个组成部分都是颗圆润的珍珠。

三、人物形象分析 深入文本  

1、请学生说说读了课文以后的最初感受。

可惜：可惜那箱珍宝被怒沉江底；可惜一个多才多艺的美女子投江自尽。

憎恶：憎恶李甲、孙富这些人物，李甲负心，孙富阴诈；

      憎恶社会难容一个从良的女子。

2、众人眼中的杜十娘