共24小题，约16620字。

　　2019年高考模拟试卷
　　语文卷
　　考生须知:
　　1．本试卷满分为150分，考试用时为150分钟。
　　2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔写在试卷及答题卡上。
　　3．请认真核对学校、姓名、准考证号。
　　4．作答非选择题，必须用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
　　一、语言文字运用（共20分）
　　1. 下列各句中，没有错别字且注音全都正确的一项是                 （   ▲  ）（3分）
　　A．我们反对一些人拿美国那边宣扬“美国输了”的抱怨做依据，鼓吹“中国赢了，美国怂（sóng）了”。在当前这个节骨眼上，这种论调可能产生的误导尤其值得警惕。
　　B．美加两国滥（làn）用其双边引度条约，对中国公民任意采取强制措施，是对中国公民合法权益的严重侵犯。这是一起严重的政治事件。 
　　C．“金特会”间隙，美国总统特朗普向朝鲜武力部长努光铁大将敬礼引发了一番争议。美国媒体认为，这种屈尊纡(yū)贵向外国对手的军方人物致敬的做法并不常见。
　　D．埃航坠机，舆（yú）论焦点迅速聚焦妙龄女大学生，无论是媒体的引导，还是群众的关注所致，可以说是改变了许多人的关注重点。大大影响家属及逝者的隐私问题。
　　内容领域/知识内容 知识深度 测量目标/行为目标 预估难度
　　语言文字/字音 识记 认识/记忆 0.67
　　（命题思路：原创。考查常用字字音、字形的识记，涵盖了形似字、多音字、易读错的字。）
　　阅读下面的文字，完成 2—3 题。
　　【甲】51岁的许彤是这里古籍修复的带头人，她手中的纸片正是北宋书画名家米芾的《米氏祠堂帖》拓片字帖。《米氏祠堂帖》共8卷，每卷约50页。修复中的这页字帖长32.5厘米、宽16.2厘米，上书“可以成功，不知非其时”短短9个字，隐约可见其笔墨酣畅，华彩多姿。只可惜字帖受虫蛀，布满了大大小小约有一百个蛀洞，眼看将要功败垂成。
　　【乙】“古籍和人一样，因为年岁增长或受保存条件限制，会有病痛。修复它就是要按照病情的轻重缓急，施以医治。”重庆古籍保护中心主任、重庆图书馆馆长任竞说，根据其破损程度和原因，修复师会制订不同的方案对症下药。
　　【丙】“拍摄修复前的书影、制订修复方案、打糨糊、拆书、揭书、去污、配纸、溜书口、补书、托书、修书皮、压平、折纸、蹾齐、锤平、压实、钉纸捻、装书皮、订线、压平、拍摄修复后的书影、填写修复档案……”任竞一口气说出了二十多道修复工序，而古籍修复师要完成这些工序，有的需要半个月，甚至长达一两年。
　　――匡丽娜《古籍修复师的精度》
　　2．文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ▲ ）（3分）
　　A．拓片    B．功败垂成    C．轻重缓急   D．对症下药
　　内容领域/知识内容 知识深度 测量目标/行为目标 预估难度
　　语言文字/词语 识记 认识/理解、记忆 0.60
　　（命题思路：原创。文段选自近期报纸内容。考查词语的理解和正确运用，涉及成语、俗语、热门词语，范围广。）
　　3．文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ▲ ）（2分）
　　A．甲         B．乙          C．丙
　　内容领域/知识内容 知识深度 测量目标/行为目标 预估难度
　　语言文字/标点 识记 认识/记忆 0.70
　　（命题思路：原创。考查标点符号的正确使用，涵盖了顿号、逗号、分号、句号、引号、书名号等易错标点。）
　　4.下列各句中没有语病的一句是                                    （   ▲  ）（3分）
　　A．做学术之于一名演员，写论文之于一名教练，都不是赖以谋生的主业，而是锦上添花的副业。可是一些人因“学术副业”而“人设崩塌”或者遭受质疑，却绝非偶然。
　　B．2月24日，由东京国立博物馆举办的“颜真卿——超越王羲之的名笔”特展落下帷幕。特展期间，近5万余名中国观者有幸参观了包括颜真卿《祭侄文稿》在内的诸多书法珍品。 
　　C．北京时间2月1日晚10点，本届亚洲杯巅峰对决将在阿联酋阿布扎比上演。新贵卡塔尔与四次雄霸亚洲日本队将争夺冠亚军。
　　D．自去年起，美国开始全力“打压”华为。3月7日，华为在其深圳总部发出强势的反戈一击：决定起诉美国政府，判定“华为禁令”违反了美国的法律。
　　内容领域/知识内容 知识深度 测量目标/行为目标 预估难度
　　语言文字/病句 理解、分析 理解/分析 0.55
　　（命题思路：原创。ABCD项来源于时政新闻，其中C项与D项的错误均为《咬文嚼字》2018年十大语文差错之一。）
　　5．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分）
　　孟东野《游子吟》云：“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?” __________游子思归，而迟迟未得，是以检视身上为慈母密密缝缀之衣，亦似并寓恐迟归之意者；诗人乃达其一隅，俾吟哦之者能反其余三也。
　　①盖游子所御衣，固温凉所恃，缝之以密，实恐儿寒。
　　②密缝游子之衣，慈母之心不只寓恐迟归之意而已；
　　③盖“暮出而不还，则倚闾而望”，矧在远游，思曷能间?
　　④故云寸草心难报三春晖也。
　　⑤恐游子之归迟，慈母之意不只见于密密缝衣之顷而已；
　　答：                             ▲                                        
　　内容领域/知识内容 知识深度 测量目标/行为目标 预估难度
　　语言文字/语言连贯 理解 分析/理解 0.35
　　（出题思路：原创。材料选自傅庚生《中国文学欣赏举隅》。题型上是考查语言连贯的常规题，考察学生对原诗的理解，内容难度较大。）
　　6．阅读下面的材料，完成题目。（6分）
　　材料一：
　　日前，浙江省教育厅联合八部门，发布征求《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意见（征求意见稿）》公告，明确严禁使用App布置作业，要求教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。这一公告引起了公众的争议。
　　材料二：
　　近视基础数据的采集和统计结果关系到未来五年各项防控方案和绩效考核标准的制定。省教育厅负责中小学生近视患病率普查工作。在广泛调研基础上，教育、卫生部门分别牵头制定科学方案，快速、高效、可行、可及的开展全省儿童青少年近视患病率普