2018-2019学年河南驻马店市上蔡一高高三下学期高考模拟考试语文试题(解析版)

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共22题,约19990字。

  2018-2019学年河南驻马店市上蔡一高高三下学期高考模拟考试
  语 文
  注意事项:
  1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
  2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  4.考试结束后,请将本试题卷
  第I卷(选择题)
  评卷人 得分
  一、选择题
  阅读下面的文字,完成各题。
  一支军队只有指挥体系健全顺畅、全体将士,才会形成强大的战斗力。中国古代军事家高度重视军队组织和指挥系统的建设,其中就包括金鼓制度的建立和训练。但是,由于古代小说中经常出现的“击鼓进军”“鸣金收兵”,使许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号。在一些_____________的影视作品里,中国古代军队作战很像散漫的武装游行:一大批毫无组织纪律性的战士在各种乐器的伴奏下前行,等贵族车战或骑兵将领对决分出胜负后,所有人一拥而上或一哄而散。在这些作品里,大批步兵只是作为战争的陪衬而存在,金鼓制度_______________。(        )。不说别的,古代军队中单是鼓的使用就非常繁杂,传递着丰富多样的指挥信息,比如通过鼓的大小和音调不同体现指挥号令的级别,通过击鼓的不同频率来指导不同的进攻速度,用不同的击鼓次序指挥不同的兵种,如此等等,_________________。
  1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
  A.令行禁止  粗制滥造  形同虚设  不一而足
  B.令行禁止  粗枝大叶  徒有其名  不一而足
  C.雷厉风行  粗枝大叶  形同虚设  不胜枚举
  D.雷厉风行  粗制滥造  徒有其名  不胜枚举
  2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
  A.由于古代小说中经常出现“击鼓进军”“鸣金收兵”,使许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号的印象。
  B.古代小说中经常出现的“击鼓进军”“鸣金收兵”,许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号的印象。
  C.古代小说中经常出现“击鼓进军”“鸣金收兵”,使许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号。
  D.由于古代小说中经常出现“击鼓进军”“鸣金收兵”,许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号的印象。
  3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
  A.然而,古代军队的金鼓制度绝非如此,这需要我们仔细考察一下历史事实。
  B.然而,历史事实绝非如此,这需要我们仔细考察一下古代军队的金鼓制度。
  C.而且,训练一支具有完善指挥体系、战斗力十足的军队,金鼓制度不可或缺。
  D.而且,金鼓制度不可或缺,这正是出于古代将领对完善军队指挥体系的考量。
  第II卷(非选择题)
  评卷人 得分
  二、现代文阅读
  阅读下面的文字,完成各题。
  谈起法律工具主义,还要追溯到公元前5世纪左右,管仲提出依法治国。此后,法律就被公认为是治理国家的工具。所谓治世之具,也可以叫治国之具,法律的工具主义从这儿就开始了。到唐朝,魏征做了一个形象的比喻。他

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