西藏拉萨市北京实验中学2018-2019学年高三第五次月考(汉语)试卷(解析版)
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共31题,约18890字。
2018-2019学年高三第五次月考(汉语)试卷
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.本试卷共8页,如遇缺页、漏页、字迹不清等,考生须及时报告监考老师。
3.命题人:
一、语文知识积累(每题3分,共 45 分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 省悟(xǐng) 狭隘(yì) 丘壑(hè) 殚精竭虑(dān)
B. 孤僻(pì) 殉职(xùn) 执拗(ào) 黯然失色(àn)
C. 斑斓(lán) 桑梓(zǐ) 阿谀(yú) 苦心孤诣(yì)
D. 伫立(chù) 蓓蕾(bèi) 角色(jué) 重峦叠嶂(zhàng)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列加点字读音全正确的一项”,然后依据字形和字义辨析字音正误。本题中,A项.“狭隘”的“隘”应读“ài”;
B项.“执拗”的“拗”应读“niù”;D项.“伫立”的“伫”应读“zhù”.故选C。
【点睛】对多音字的把握,掌握音随意转的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标次读音正确的可能性大,标常读音正确的可能性小。善用排除法。如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项;总之,用排除法是一种比较好的方法。当然也需要一定的知识积累的。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 憔悴 喧嚣 义不容辞 迫不急待
B. 嘹亮 恻隐 九霄云外 孺子可教
C. 宛转 涣散 一诺千斤 怨天尤人
D. 犀利 荫霾 一蹴而就 入不敷出
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列句子中没有错别字的一项”,然后依据语境来辨析字形正误。本题中,A项.“迫不急待”应为“迫不及待”;
C项.“一诺千斤”应为“一诺千金”;D项.“荫霾”应为“阴霾”。故选B。
【点睛】字形题一般可以采取音辨法。逐个审读容易出错的字,从中可以辨析出一些形近而音不同的别字。形辨法。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。义辨法。通过掌握的词语意义,或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义,再放到这个词语中去判定是否相符。结构辨析法。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。还有一部分就只能依靠我们平时的积累了。如果题干是有错别字的一项,就排除肯定无错别字的;如果是全对的一项,就排除肯定有错别字的;如果题干是有两个错别字的一项,就先排除有三个错别字的一项。总之,可以多使用结构分析法:一是字形本身结构,二是词语结构。辨析字形要注意把字的音、形、义结合在一起来考虑。看词语不宜太长久,要善于回想什么时候在课本或课堂上接触到这个字的。如无把握,可放放再说,但必须用记号来提示自己。
3.下列不全是近义词的一项是
A. 天经地义——理所当然 百发百中——弹无虚发
B. 名垂后世——流芳千古 同床异梦——貌合神离
C. 风声鹤唳——草木皆兵 名列前茅——独占鳌头
D. 同归于尽——玉石俱焚 秀色可餐——东施效颦
【答案】D
【解析】
【详解】本题考核正确使用成语的能力。答题时首先调动头脑中知识储备,明确成语的意思,然后结合确定两个成语是否是近义词。本题中,A项,天经地义:天地间历久不变的常道。指绝对正确,不能改变的道理。也指理所当然的事。理所当然:意思是道理当然是这样的,意为情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。可见两者是近义词。百发百中:比喻做事有充分把握,办事成功决不落空。弹无虚发:子弹射出去每颗都命中目标,也比喻做一件事成一件事,没有落空的。可见两者是近义词。B项,名垂后世:好名声流传到后代。流芳千古:美名永传于后世。可见两者是近义词。同床异梦:比喻虽然共同生活或者共同从事某项活动,但是各人有各人的打算。貌合神离:形容表面看上去关系很亲密,实际上内心却不一致,各有各的打算和想法。可见两者是近义词。C项,风声鹤唳:意思是听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。形容惊慌失措,或自相惊扰的样子。草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。可见两者是近义词。名列前茅:比喻名次列在前面。独占鳌头:泛指占首位或第一名。可见两者是近义词。D项,同归于尽:指一起死亡或一同毁灭。玉石俱焚:美玉和石头一样烧坏。比喻好坏不分,同归于尽。可见两者是近义词。秀色可餐:形容秀美异常。现在有两种意思,一是指妇女姿色美丽诱人,二是形容自然景色优美秀丽。东施效颦:比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。有时也作自谦之词,表示自己根底差,学别人的长处没有学到家。可见二者不是近义词。故选D。
4.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )
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A. 呈现 启迪 熏陶 传承