安徽蚌埠市教师2020届高三“我为高考命题”语文学科试卷(蚌埠九中1)
- 资源简介:
共22题,约15440字。
蚌埠市教师“我为高考命题”语文学科试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在本试卷上无效。
3.考试结束后,只需将答题卡交回。 一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本題共 3 小题,9 分)(原创题) 阅读下面的文字,完成 1-3 题。
①民间文学是民众口头创作、口头传承的文学,具有口头性、集体性、传承性、变异性 等四大特征。跟作家的书面创作、书本传播相比,口头创作和传播是众人共同参与的过程, 每一次讲述(或讲唱)都是一种创新,每一次表演都是一种再创作。所以,我们说民间文学 是一个在表演中不断汲取新思想的开放的意义系统。正因为如此,民间文学能够建构社会记 忆,成为体现社会记忆的标杆。
②“社会记忆”最早为法国人莫里斯•哈布瓦赫所使用。他认为一个人的记忆从来都不 是个人的特别定制,而是产生于集体交流的过程中,个人只能在集体的、社会的框架内进行 回忆。集体记忆总是根据某种当下观念、利益和要求对过去进行重构,哈布瓦赫把集体记忆 称作社会记忆。20 世纪后期,记忆研究进入新的阶段,学者们不再满足于讨论集体如何决 定个体的回忆,转而探讨整个社会如何记忆。每个民族都有自己的文化记忆,这是保持一个 民族的基本特性、维护内部成员相互认同的根基。维持一个民族共同的文化记忆,对于维系 民族的生存活力具有重要意义。文化记忆从古代延续到当代,也参与到对当下社会记忆的建 构,并呈现出当代的意识形态和价值认同。
③古老的神话被当代社会征用,在新时代发挥新的记忆功能,也为新时代做出新的贡献。 今天追述中国悠久的历史,我们常说“自从盘古开天地,三皇五帝到于今”,是通过引用古 代神话来表达的。伏羲、女娲、西王母、夸父、嫦娥、嫘祖、仓颉等神话,至今仍为人们所 讲述,并被赋予新的意义。中国的探月航天器以嫦娥命名,有一种中文输入法叫“仓颉输入 法”,这些都是用神话人物命名的。中国古老神话至今仍在被讲述和引用,为今天的生活服 务。今天我们讨论中国取得的光辉成就和面临的各种问题,征用古老神话营造共同的历史氛 围,构建共同的社会记忆,从而增强中华民族共同体的相互认同感和凝聚力。
④民间传说也在当代语境下参与社会记忆建构。1950 年中华人民共和国推出了新的婚 姻法,为宣传婚姻自主,适应时代需求,著名民间传说梁山伯与祝英台被改编成越剧《梁祝 抗婚》,宣传青年男女追求婚姻自由的正当性。这部戏曲的演出反过来影响民间口头讲述, 在此后整理的梁祝传说各种文本中,反对包办婚姻、求爱情自主成为富有时代特征的故事情
节。古老而优美的传说体现了新时代的思想内涵,成为一个时代社会记忆的载体。
⑤民间文学由口头性引申而来的变异性,让民间文学成为开放的知识系统。正因为如此, 民间文学不仅承载跨越世代的文化记忆,也能体现当代社会的精神特质。当代民间文学的面
貌,就是当代中国社会记忆的面貌。
(选自 2020 年 04 月 13 日 《光明日报》有删改)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分) A.作为民众口头创作与传承的民间文学,具有口头性、集体性、传承性、变异性等四大特 征,集体性应是它最核心的特征。 B.民间文学作为社会记忆的一种标杆,不断建构社会记忆的内容,能够扩大口头传播的开 放性,并汲取当下新的文化思想。 C.伏羲、女娲、西王母、夸父等神话是中华先民们集体智慧的结晶,它们在增强文化自信 的同时,也在建构当下社会记忆。 D.民间传说也应与时俱进,可以因时代不同而增加不同内容,体现着时代精神,这也是它 们参与建构社会记忆的重要方式。
【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。能力层级为 C。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)
A.文章采用了总分结构方式,主体部分对民间文学的社会记忆构建进行了全面的阐述。
B. 文章首段采用比较的方式与因果论证方法,论述了民间文学建构社会记忆的必然性。 C. 文章引用法国莫里斯•哈布瓦赫的社会记忆观点,增添了文章内涵,增强了说服力。 D.文章三、四段摆事实讲道理,阐释了古老神话与民间传说参与当下社会记忆的方式。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分) A.民间文学的口头创作往往是众人共同参与的过程,个体在此过程中可以因自己的不同理解, 加入独特的经验、情感与想象。 B.集体记忆一般是通过个体记忆实现的,它通常是立足于当下观念、利益与需要对过去进行 重构记忆,并决定着个体记忆。 C.个体记忆、集体记忆、社会记忆和文化记忆都是立足于当下对过去的记忆,其中社会记忆 和文化记忆的内涵应是一致的。
D.民间文学是一个在民众表演中不断汲取新思想的开放的意义系统,它变异性特点又让民间 文学成为一个开放的知识系统。
【命题意图】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。能力层级为 C。
(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)(原创题) 阅读下面的文字,完成 4~6 题
材料一:
商务部于 2 月 9 日指出,对疫情不那么严重的地区,要适当扩大多业态的经营范围开业, 不能搞一刀切,一关了之。随着复工复产的有序展开,北京、上海、广东等地将逐步迎来返 程高峰。值得注意的是,仅靠对来自疫情严重地区的返工人员动辄劝返堵截并不足以真正守 好城市门户。最稳妥也靠得住的,还是清晰优化的工作流程和精细无盲点的政策安全网。比 如,如何为返工人员创造基本的隔离条件