中考语文作文复习人物描写
　　中考语文作文复习人物描写——外貌描写.docx
　　中考语文复习词语填空专题训练.docx
　　中考语文复习小说阅读考点之分析写作技巧.docx
　　中考语文复习语言表达简明学案.doc
　　中考语文复习正确使用词语(包括熟语)专项复习.docx
　　中考语文复习作文指导——动作描写.docx

　　中考语文复习词语填空专题训练
　　词语填空过关方法
　　1．联系上下文（语境）分析。  
　　2．注意备选词语含义(色彩)的差别。    
　　3．注意所填词语之间的逻辑顺序。
　　4．在理解的基础识记一些近义词或易混词语的词义区别。
　　一、近义词辨析的一般方法
　　（一）从色彩方面辨析
　　色彩是指词义附带的某种倾向、情调。有的表现为感情上的，叫感情色彩；有的表现为使用场合的不同，叫语体色彩。
　　1、感情色彩。褒义词：带有赞许、肯定、或喜悦等感情色彩的词。贬义词：表示贬斥的、否定的、含有坏的意义的词。他在特定的语言环境中也可带上褒义。中性词：不带褒贬感情色彩的词。它介于两者之间。
　　如：成果——后果节俭——吝啬 维护——庇护聪明——狡猾横线左边的词是积极的，含褒义；右边的词是消极的，含贬义。当然，也有的词属于中性，无褒贬之分。如：果断——决断——武断。
　　2、语体色彩。书面词：庄重典雅。口语词：平易通俗。
　　如：陵墓——坟 富态——胖 马铃薯——土豆苍穹——天空 默诵——嘟囔头部——脑袋
　　（二）从词义方面辨析
　　1、词义的轻重不同。一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物，有的表示的程度深、性质重，有的程度浅、性质轻。如：
　　处罚——批评 请求——恳求 批评——批判 研究——探讨 蔑视——轻视
　　制止——阻止 绝望——失望
　　2、词义涵盖的范围大小的不同。如：年华——年岁 年代——年月 风俗——风尚
　　书籍——书 河流——河 局面——场面 时代——时期 边疆——边境这些词中都有相同的语素，横线左边的词义范围比右边所指的要大。
　　3、词义侧重点不同。如：“废除、解除、破除”三个动词，重点是区分“废”“解”“破”三个相异的语素：“废”是“废止、不用”的意思；“解”是“去掉、消除”的意思；“破”是“打破、揭穿”的意思。
　　再如“协同、偕同”两个词，重点是区分“协”“偕”两个语素：“协”是“协力”的意思；“偕”是“一起”的意思。
　　（三）从用法方面辨析
　　1、词语的习惯搭配不同。在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。
　　如：发扬——优点、作风、传统、精神、民主
　　……
　　中考语文复习语言表达简明学案
　　语言表达简明，《考试大纲》要求是“能够删掉多余的语句，消除歧义。”就是以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义，并达到最佳的表达效果。
　　１、简明的四种方法：
　　去次留主法：找出主干，理清枝叶，对于文段，要善于找中心句、关键句，以次作为答案的核心内容，删除无关的语句。
　　要做到语言简明，首先是每一句话都要围绕既定中心，不要节外生枝。不过仅仅围绕中心还是不够的，还应该抓住要点。俗话说“简明扼要”，从表达上说，只有扼住“要”，才能做到简明。
　　辨识歧义法：句中有多义词；指代不明；重音不明；切分不明；关系不清。
　　删除繁冗法：找到重复、繁冗的词语并删除掉；删除游离于中心或话题之外的内容。
　　概括合并法：恰当地运用省略和指代；恰当地进行概括或合并。
　　例1：为使下面画线的语句简洁、顺畅并保持原意，需要删掉一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。
　　记得在①一次②期末③考试④中⑤，在⑥考完⑦了⑧语文⑨后⑩，我感觉相当不错，兴奋了很长时间。         
　　必须保留的词语：                             
　　【解析】本题重点考查学生准确把握语句简明的能力。这道题的材料来自高中学生的作文，语言不够简洁，需要删改。但是，不论如何删改，其中表达原意的词语是必须保留，不能删除的，如“一次”“期末”“考试”“考完”“语文”。
　　【答案】②③④⑦⑨
　　例2:那一年，国家正式决定，在中国西北、华北、东北风沙危害和水土流失严重的地区建设8000万亩防护林体系；从新疆到黑龙江，沿着万里风沙线，营造⒈42万里长的大型防
　　……
　　中考语文作文复习人物描写——外貌描写 大鼻子，小眼睛，肌肉发达,武功非常好,是国际功夫电影巨星，一笑起一、寻人启事 来就眯着眼，一幅和善的样子，永远一副唐装打扮 。
　　请你帮忙抓小偷  三、外貌描写
　　告示 也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、
　　此人个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，体型、姿态、习惯性特点等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。  者的爱憎，加深读者对人物的印象。
　　看到此人，请速与警方联系，重重有赏。   俄国讽刺作家，讽刺文学开拓者果戈里曾说：“外形是理解人物的钥
　　想一想：这个小偷，你能抓到吗？为什么抓不到呢？ 原来告示上小偷匙”。所以在记人记事的文章中，常常有一定份量人物的外貌描写。
　　的特征不明显。所以，对人物外貌进行描述一定要抓住特征，突出人物神四、怎样才能写好一个人物的外貌，让他活灵活现的展现在我们面前呢？
　　韵。 1、第一招：                         抓住典型的特征，突显出个性。
　　二、猜猜他是谁 病文诊断
　　三七开的发型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙他身材不高也不矮，满头的黑发梳得整整齐齐，脸上弯弯的眉毛下面