2021届高考语文一轮复习第三部分现代文阅读专题三小说阅读第二讲小说情节类3大题型课件
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　　第二讲　小说情节类3大题型
　　情节是小说的核心部分，把握好故事情节，是欣赏小说的基础，也是整体感知文章的起点。高考考查情节的题型有3种：情节概括题、情节手法题、情节作用题。解答小说情节题的关键是理清行文脉络，只有在理解小说内容的基础上，理清小说的行文线索和发展脉络，才能整体把握小说的情节结构，才能很好地解答以上3种情节题。
　　题型一　情节概括
　　一、明确考什么，怎么考
　　“情节概括”就是要求考生能够按照一定的顺序梳理情节，并用简要的语言加以概括表述。高考考查这一考点的试题往往立足全文设题，考查全文的故事情节的梳理。这种试题分为明考型(题干直接明确概括情节或梳理情节、脉络)和暗考型(题干要求概括人物的心理变化、态度变化、情感变化等)两种。
　　[教材联想]
　　1．请梳理《祝福》一文的故事情节。(明考型)
　　参考答案：小说以“我”的见闻为线索，采用倒叙手法，依次写了鲁镇的祝福景象和鲁四老爷(序幕)、祥林嫂寂然死去(结局)、祥林嫂初到鲁镇(开端)、祥林嫂被卖改嫁(发展)、祥林嫂再到鲁镇(高潮)、再写鲁镇祝福景象(尾声)。
　　答案分析：本题考查对全文情节的概括，属于明考型。本答案根据情节发展按照“序幕→结局→开端→发展→高潮→尾声”的顺序梳理。
　　2．请概括《老人与海》中桑地亚哥心理变化的过程和结果。(暗考型)
　　参考答案：桑地亚哥在与鲨鱼的搏斗中，心理变化的过程是复杂的，时而消极，时而积极，消极与积极相伴；结果是最终走向积极。
　　答案分析：本题考查对人物心理活动的概括，属于暗考型。先找出和鲨鱼搏斗前后描写桑地亚哥心理的句子，抓住其心理活动中的积极因素或消极因素来分析心理变化的过程特点和最终结果。
　　[必备知识]
　　小说情节的基本结构模式
　　[教你审题]
　　类型 审题定向 题干示例
　　明考型 这类题目的题干中往往有“概括”“梳理”等作答动词和“情节”“脉络”等表答题方向的名词 (1)请围绕主人公贝尔蒂梳理文章的基本情节。(《枪口下的人格》)
　　(2)请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。(《巴尔塔萨的一个奇特的下午》)
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　　第六讲　小说主旨、标题2类题目
　　小说的主旨就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的主题思想，它是小说的灵魂，是作者创作的意图所在；标题是文章的眼睛，或是情节的高度概括，或是人物性格的突出体现，等等。
　　解读作者拟写标题和创作的意图，一直是命题者的偏好。以体会意图为突破方向，就能很好地把握主旨标题类题。
　　题型一　主旨题
　　一、明确考什么，怎么考
　　这里说的主旨题，其范围要广一些，除了小说主题外，还包括小说的思想意蕴和情感意蕴。小说的思想意蕴是指作品表现出来的思想意义或价值，重在指文本带给读者的思考和认识，就是指小说的思想意义，侧重于小说的内容、主旨层面，重在理解小说的思想性、认识性。小说的情感意蕴是指作品的情感意义或取向，即作者的情感态度、喜怒褒贬，重在理解作者的倾向性。
　　[教材联想]
　　小说《祝福》中祥林嫂的悲剧形象揭示了怎样的主旨？
　　参考答案：是作者刻意把祥林嫂的悲剧都安排在春天发生的，祥林嫂的悲剧不仅仅是个人的，更具有深刻的社会性，不推翻吃人的封建制度，像祥林嫂这样的劳动妇女的悲剧命运是不可能改变的。
　　答案分析：本题考查理解小说的主旨。解答本题注意抓人物形象(祥林嫂是主题性人物)和作者的倾向，然后找出文章所对应的内容，理解归纳。
　　[教你审题]
　　审题定向 题干示例
　　主旨题即理解小说的主旨、思想意蕴和情感意蕴等的题，题干中往往有“分析”“评价”“探讨”“看待”“谈谈”等作答动词和“主旨”“意图”“意蕴”“情感”“态度”等表答题方向的名词 (1)文中写了陈皮匠和其他古城人面对无限商机的不同态度，请予评价；作者这样写的意图是什么，请予探讨。
　　(《东坛井的陈皮匠》)
　　(2)结合赵老板这一人物形象分析作品主旨。(《走眼》)
　　(3)作者对贝尔蒂和霍夫曼持何态度？你怎样看待文中所涉及的风度与尊严？(《枪口下的人格》)
　　(4)请结合文本简要探析作品蕴含的情感。(《双琴祭》)
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　　专题三  小说阅读
　　文本一　(2019•全国卷Ⅱ)
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　小步舞
　　[法]莫泊桑
　　大灾大难不会让我悲伤。我目睹过战争，人类的残酷暴行令我们发出恐惧和愤怒的呐喊，但绝不会令我们像看到某些让人感伤的小事那样背上起鸡皮疙瘩。有那么两三件事至今清晰地呈现在我眼前，它们像针扎似的，在我的内心深处留下又细又长的创伤。我就跟您讲讲其中的一件吧。
　　那时我还年轻，有点多愁善感，不太喜欢喧闹。我最喜爱的享受之一，就是早上独自一人在卢森堡公园的苗圃里散步。
　　这是一座似乎被人遗忘的上个世纪的花园，一座像老妇人的温柔微笑一样依然美丽的花园。绿篱隔出一条条狭窄、规整的小径，显得非常幽静。在这迷人的小树林里，有一个角落完全被蜜蜂占据。它们的小窝坐落在木板上，朝着太阳打开顶针般大的小门。走在小路上，随时都能看到嗡嗡叫的金黄色的蜜蜂，它们是这片和平地带真正的主人，清幽小径上真正的漫步者。
　　我不久就发现，经常到这里来的不只我一人。我有时也会迎面遇上一个小老头儿。
　　他穿一双带银扣的皮鞋、一条带遮门襟的短套裤和一件棕褐色的长礼服，戴一顶长绒毛宽檐的怪诞的灰礼帽，想必是太古年代的古董。
　　他长得很瘦，几乎是皮包骨头；他爱做鬼脸，也常带微笑。他手里总拿着一根金镶头的华丽的手杖，这手杖对他来说一定有着某种不同寻常的纪念意义。
　　这老人起初让我感到怪怪的，后来却引起我莫大的兴趣。
　　一个早晨，他以为周围没有人，便做起一连串奇怪的动作来：先是几个小步跳跃，继而行了个屈膝礼，接着用他那细长的腿来了个还算利落的击脚跳，然后开始优雅地旋转，把他那木偶似的身体扭来绞去，动人而又可笑地向空中频频点头致意。他是在跳舞呀！
　　跳完舞，他又继续散起步来。
　　我注意到，他每天上午都要重复一遍这套动作。
　　我想和他谈一谈。于是有一天，在向他致礼以后，我开口说：
　　“今天天气真好啊，先生。”
　　他也鞠了个躬：