广东省茂名2021届高三二模:庄子论处世主题作文分析及下水作文

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约5540字。

  23.阅读以下材料,根据要求写作。
  《庄子・山木》篇记述:子和弟子们行于山中,看到一棵枝繁叶茂的大树,伐木的人并没有砍伐它,原因是“无所可用。”庄子便对弟子们说:“此木以不材得终其天年夫!”下山后,朋友命人杀雁来招待庄子一行。仆人问:“”其一能鸣,其一不能鸣,请奚杀?”回答说:“杀不能鸣者。”于是,弟子们就有了疑问,对庄子“大树因不材而活,主人之雁因不材而死。请问先生要怎样处世呢?”庄子说,要顺其自然而处世,“以时俱化”,不偏滞于任何一个固定点。
  庄子的回答已成历史,弟子的问题更值得我们深思。今天,身处新时代大发展中的你,如何来回应弟子们的千年之问?请写一篇文章谈谈你的认识和思考。
  要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,题目自拟;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;字数不少于800字。
  【题目分析】
  首先我们从整体上看这道作文题,可以发现它依然是一道情境任务驱动型作文。对待这类作文,我们依然要遵循从任务语到材料语的审题步骤,审出每一个任务指令,尤其关注核心任务(主题)的解读。
  情境包括写作主体、写作对象,以及交际的场合,在写作中应围绕要点写出其具体的特点。
  一审任务语
  庄子的回答已成历史,弟子的问题更值得我们深思。今天,身处新时代大发展中的你,如何来回应弟子们的千年之问?请写一篇文章谈谈你的认识和思考。
  【解读】这则任务语没有出现明显的“主题”字眼(值得一提的是,并非所有的主题都会直接出现,例如本题;也并非每一个写作主题都会出现在任务语中,例如2021汕头一模的作文题,“传承企业家精神”这个主题就是隐藏在材料语中的),遇到这种情况,我们一般作以下考虑:一是任务语通过另一种表述形式表述主题;二是主题出现在材料中,或者需要我们概括材料而得出;三是要综合材料语和任务语的要求,自己思考得出。本题属于最后一种情况。
  ①庄子的回答已成历史,弟子的问题更值得我们深思。
  ——这句话提示我们写作主题是对弟子问题的回答。
  ②今天,身处新时代大发展中的你,如何来回应弟子们的千年之问?
  ——这句话有一个关键词,这个词提示了写作对象,这个对象是“身处新时代大发展中的你”,它充分提示了我们:我们的回答,一定要有我们的时代特点,毕竟一个过去的人跟一个现代的人的回答是不一样的

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