约2600字。

　　高考作文写作指导：（国旗下演讲稿）强身健体，点亮生命
　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　材料一：2021年4月，南山中学举行了春季田径运动会。多年来，学校高度重视学生体育素质的培养，努力营造全员参与体育锻炼的氛围，坚持开展阳光体育活动，促进学生的健康发展。
　　材料二：高一学生小张是同学眼中的学霸，却对体育活动不以为然。认为高中学业繁重，与其花时间去从事体育活动，还不如去刷题，考上一个好大学比什么都重要。
　　材料三：1917年4月，年仅24岁的毛泽东在《新青年》上发表了一篇《体育之研究》的文章。文章谈到“国力茶弱，武风不振，民族之体质日趋轻细，此甚可比之现象也”“体育于吾人实占第一之位置，体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”。
　　校团委邀请你在下周一的升旗仪式上做国旗下讲话，请结合材料写一篇演讲稿，谈谈你对“体育运动”的认识和看法。
　　要求：自拟标题，选好角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　写作指导
　　本题考查学生的写作能力。
　　本题目属于材料作文中的任务驱动型作文，三则材料角度不同，中心一致。考生审题时，需要分别概括出每则材料的侧重点：第一则材料写南山中学多年来，高度重视学生体育素质的培养，努力营造全员参与体育锻炼的氛围，坚持开展阳光体育活动，促进学生的健康发展。
　　揭示了体育对学生健康发展的重要意义。第二则材料陈述小张不喜欢参加体育锻炼，认为是参加体育运动不如刷题考个好大学。很明显他没有正确理解体育的作用及体育与学业的关系。第三则材料引用毛主席的两句名言，揭示体育对个人和民族国家的重要意义。考生立意时可以综合理解，写体育对个人的作用、体育对学业的促进作用、体育与民族未来的关系。另外也要完成任务指令，以学生的身份，在升旗仪式上做国旗下讲话，请结合材料写一篇演讲稿，谈谈对“体育运动”的认识和看法。需要注意的是，材料中的“体育”不能等同于“体育课”，如果考生围绕现实生活中体育课存在的种种问题展开论证，则会被视为偏题。另外，文体限定为“演讲稿”，考生需要正确把握演讲稿的基本格式，还需注意对象关系，以同学的身份，行文风格、叙述口吻等细节也会影响文章的品质和阅读感受。
　　参考立意：
　　1．文明精神，野蛮体魄。
　　2．练就“钢筋铁骨”，修好学问道德。。
　　3．民族之体强，复兴之路长。
　　4．学霸还需体强壮。
　　素材：
　　1．体育锻炼能够强健我们的体魄