约2870字。
七年级上 
                      一 

篇名：《爱的教育》作者：亚米契斯  国别：意大利主人公：恩利柯主要内容：《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。故事： 

二 

篇名：《繁星》《春水》 

作者：冰心，原名谢婉莹国别：中国大陆主人公：唐憎主要内容：本书是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。它自然含蓄，又富于哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪。并熔感性与知识于一炉，通过鲜明独创的意象，表现出诗人真挚热烈的情感，和有教益的哲理的玄思。 


三 

篇名：《伊索寓言》 

作者：伊索国别：古希腊主人公：主要内容：乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是，他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始，兔觉得自己是天生的飞毛腿，跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢，毫不气馁，不停地朝前奔跑。结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。 　　这故事说明，奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。 　　 


七年级下 

  一 

篇名：《童年》 

主题：在苦难中长大  

作者：高尔基  

国家：俄罗斯 

主人公：高尔基 

故事：母亲是在８月份的一个星期天的中午死的。 

  

　   “胡说！”维亚赫尔生气地说。“啊，好好，不是我，是他，是他送给你的！” 

维亚赫尔想尽办法逗我笑：他把马刺挂在脖子上，用舌头够上面的小轮，雅兹的父亲夸张地哈哈大笑。见我没什么反应，他严肃地说：“醒一醒吧，人都有一死，这算得了什么，小鸟不是也要死吗？”