约3890字。

　　子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
　　一、 字词、句式
　　子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。（在尊长近旁陪坐）
　　子曰：“以（因为）吾一日（古：很短的时间，今：一天）长乎尔（状语后置）， 毋（不要）吾以（①同“已”是止的意思②用）也（宾语前置）。居（平日，平时）则曰：‘不吾知（了解）也（宾语前置）。’如或（有的人）知尔，则何以哉（宾语前置）？”
　　子路率尔（急遽而不加考虑的样子。尔，相当于“然”，……的样子）而（表修饰）对曰：“千乘（古时一车四马为一乘。春秋时一辆兵车配甲士三人，步卒七十二人）之国，摄（夹处）乎大国之间（状语后置），加（攻打，侵凌）之以师旅（状语后置  师旅，指军队。古时两千五百人为一师，五百人为一旅），因（接续）之以饥馑（状语后置 饥馑，指饥荒）；由也为（治）之（代词这个国家），比及（等到）三年，可使有勇（形容词作名词，勇气）且知方（合乎礼仪的行事准则）也。”
　　夫子哂（微笑）之。
　　“求！尔何如？”（宾语前置）
　　对曰：“方（表示纵横若干长度的意思）六七十，如（或者）五六十，求也为（治理）之，比及三年，可使足（使动用法，使...富足）民。如（至于）其礼乐，以俟（等待）君子。”
　　“赤！尔何如？”（宾语前置）
　　对曰：“非曰能（胜任，能做到）之，愿学焉（兼词，于此，在这方面）。宗庙之事（诸侯祭祀祖先的事），如（或者）会同（诸侯朝见天子的通称。在非规定的时间朝见天子为会，诸侯一起朝见天子为同。今：跟有关方面会和起来（办事）），端（名词作动词，穿着礼服）章甫（名词作动词，带着礼帽），愿为小相（诸侯祭祀、会盟或朝见天子时，主持赞礼的司仪官）焉。”
　　“点！尔何如（宾语前置）？”
　　鼓（名词作动词，弹奏）瑟希（同“稀”，稀疏），铿尔（止瑟声），舍（放下）瑟而作（起身，站起来），对曰：“异乎三子者之撰（才能）。”（状语后置）
　　子曰：“何伤乎？（宾语前置）亦各言其志也。”
　　曰：“莫（同“暮”）春者，春服既（已经）成，冠者（成年人）五六人（定语后置），童子（古：少年，未成年的男子；今：男孩子，指儿童）六七人（定语后置），浴乎沂（状语后置），风（名词作动词，吹风）乎舞雩（状语后置），咏（唱歌）而归。”
　　夫子喟然（叹息的样子）叹曰：“吾与（赞成）点也！”
　　三子者出，曾皙后（名词作动词，留在后面）。曾皙曰：“夫三子者之言何如（宾语前置）？”
　　子曰：“亦各言其志也已矣（相当于“罢了”）。”
　　曰：“夫子何哂（微笑）由也？”
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　　二、文常
　　1.孔子，名丘 ，字仲尼， 儒家学派创始人，春秋时期的思想家、教育家。他的思想核心是仁,政治上主张礼治;在教育上，提倡“有教无类”，注重“因材施教”。
　　2.《论语》 ：是一部语录体散文集，是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。
　　四书：《论语》 《大学》 《中庸》 《孟子》
　　五经：《诗》 《书》 《礼》 《易》 《春秋》