约12100字。

　　语文备课组中考复习攻略
　　板块一 语言积累运用
　　1.应用文细节掌握
　　应用文 标题 称呼 正文 此致敬礼 落款时间
　　通知 所有应用文都有标题，标题在第一样居中的位置 √ 通知的具体事件、时间、地点、参与人员 × 所有应用文都有落款和时间，落款在时间上方，写在右下角
　　借条 × 借的物品及数量，归还时间；数量要大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟 ×
　　假条 √ 请假缘由、请假时长、请您批准 可有可无
　　启事 × 丢失事物的具体特征、数量、地点、联系电话 ×
　　感谢信 √ 问候语、感谢的原因、所感谢的事带来的良好影响、感谢的话、祝福语 √
　　书信 √ 问候语、具体事情、祝福语 √
　　倡议书 √ 提出倡议的事情及原因、如何实行倡议的事、这样做的好处、呼吁的话 ×
　　邀请函 √ 邀请的原因、具体时间、地点、诚挚希望您的到来 ×
　　申请书 √ 申请的事项、申请的原因、申请后的作为、表明决心 √
　　2.成语辨析方法
　　分清感情色彩 根据语境判断词的情感色彩是否合理，小心褒贬误用
　　分清适用对象 有些成语适用范围和对象具有很强的针对性，小心用错对象
　　辨析内涵意义 切忌望文生义
　　3.对联试题解法
　　字数 字数相等，断句一致
　　平仄 仄起平收，上联尾字仄声（三四声），下联尾字平声（一二声）
　　词性 虚对虚，实对实，相对的词性必须在相同的位置上
　　内容 上下联的含义必须相互衔接，但不能重复
　　4.句子排序题解法
　　首末句排除 一般来说，带有代词、无明显主语、结论性的句子不能作首句
　　句子分组排除 注意句子关系：空间关系、时间关系、认知的一般规律，事物本身发展规律
　　5.病句题解方法
　　介词不放过 “通过”，“使”，“随着”，“让”等介词使用不当，使句子成分残缺
　　动词不放过 小心动宾搭配不当
　　否定词不放过 双重否定表示肯定，含肯定意味的词：禁止、切忌、杜绝等
　　两面词不放过 两面对一面，常见两面词：能否、好坏、成败、强弱、有没有等
　　关联词不放过 关联词搭配不当、使用不当、位置不当
　　并列短语不放过 “和”“、”“并”等并列短语会出现搭配不当或顺序颠倒
　　数量词不放过 表示数量、范围或程度的词，小心语义重复；如：大约、左右等
　　6.图文转换题解
　　图片转文字 1、分析图片构成；2、根据空间顺序描述图片内容，注意细节；3、写出图片寓意
　　图表转文字 折线统计图：读趋势（逐渐升高、逐渐降低、趋于平稳）
　　条形统计图：读最值（最高的是……，最低的是……，相差……）
　　表格：读信息中的特别之处，可以是最值，可以是特殊，也可以是一般
　　扇形统计图：读比率（……占比最高，……占比最低））