共23题，约18130字。

　　高三语文
　　满分：150分  考试时间：150分钟
　　注意事项：
　　1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
　　2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。
　　3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
　　4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
　　5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　在漫长的中国历史进程中，乡贤身体力行，在敦风化俗、息讼止纷、安土息民中践行儒家道统，在“修齐治平”里追求中和圆融，进而在历史和地域尺度上汇集形成了乡贤文化，内嵌于传统社会“家国一体”的母本文化结构中，持续作用于基层社会治理的多个方面。
　　由儒家创始人孔子奠定和倡导的“无讼”思想，承载着儒家追求的和谐社会理想，蕴含着人际关系的和谐、友善、诚信、谦让、互恤等道德观念。调处息讼是实现“无讼”理想的重要手段，千百年间，平衡着矛盾纠纷的消弭和伦理纲常的维系，迎合了农耕社会解纷止争的现实需求，逐渐被乡民所接纳和习惯。作为传统社会固有结构中的一环，乡贤对上维护统治秩序，对下稳定社会环境，是历朝调处制度所依附、依靠的关键对象。
　　可以说，乡贤作为社会治理的生力军，凭借人熟、事熟、村情熟以及威望高、口碑好的优势，积极参与着家乡社会治理。在“家国同构”二元治理结构和农耕文明生产条件下，传统乡贤和调处制度牵手协同，令官府与宗族、国法与乡约、教化与惩处、制度与文化并行不悖、互为补强，在维持社会平衡、化解民事冲突、降低行政成本上展现出不可替代的作用。
　　进入新时代，新乡贤文化作为一种“软约束”“软治理”，也有利于健全乡村居民利益表达机制，从而提高凝聚力和自治能力。从优化乡村文化看，新乡贤文化所蕴含的文化道德力量，能延续传统乡村文脉，教化乡民、反哺乡里、涵养文明，使村民遵循行为规范、价值导向；从提升乡村治理手段看，在一些乡村出现“空心化”现象的情况之下，推进新乡贤文化和乡村社会结构有机融合，更能有效促进公共服务普及与公序良俗形成，构建兼具乡土性与现代性的乡村治理新模式。
　　（摘编自胡仁智、吴映颖《传承乡贤文化，优化基层治理》)
　　材料二：
　　在都市社会中一个人不明白法律，要去请教别人，并不是件可耻之事。但是在乡土社会的礼治秩序中做人，如果不知道“礼”，就成了撒野，没有规矩，简直是个道德问题，不是个好人。一个负责地方秩序的父母官，维持礼治秩序的理想手段是教化，而不是折狱。如果有非要打官司不可，那必然是因为有人破坏了传统的规矩。在旧小说上，我们常见的听讼，亦称折狱的程序是：把“犯人”拖上堂，先各打屁股若干板，然后一方面大呼冤枉。父母官用了他“看相”式
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 材料一和材料二都谈到理想的社会是和谐的社会，并特别提到要借助有威望的人来调处息讼，二者有相同的出发点和针对性。
　　B. 材料一以孔子“无讼”思想为出发点，论述基层社会治理可利用乡贤威望高、口碑好的优势，让他们积极参与家乡社会治理。
　　C. 材料二指出，乡土社会维持礼治秩序的理想手段是教化而非打官司，这种做法在现代眼光中，会让人感到没有道理。
　　D. 材料二认为，中国正处在从乡土社会蜕变的过程中，如果推行现行司法制度，不但不能建立法治秩序，反而破坏了礼治秩序。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 乡贤身体力行地践行儒家道统，能够起到维护统治秩序和稳定社会环境的作用。
　　B. 推进新乡贤文化和乡村社会结构有机融合，能够医治乡村出现“空心化”现象。
　　C. 把“犯人”拖上堂，父母官先来一顿下马威，再自行分辨善恶，逼其交代罪状，是古代审案程序。
　　D. 乡村调解的程序是先把双方骂一顿，再教训他们一番，双方通常就“和解”了。
　　3. 下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 材料一从乡贤在历史上的表现、新时代基层治理能发挥的作用两方面展开论述。
　　B. 材料二第三段主要论证乡土社会对传统规则的服膺且服膺的动力为个人良心。
　　C. 材料一层层递进，采用发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的论证结构。
　　D. 材料二运用比喻论证，突出知礼是乡土社会个人的责任，也使论述的道理通俗易懂。
　　4. 材料二最后一段使用“包庇”“弊病”等词语，请简析其在文中的含义及作用。
　　5. 材料一和材料二都提到“无讼”在基层社会治理中的作用，请结合材料谈谈你的认识。
　　【1题详解】
　　本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。
　　A.“二者有相同的出发点和针对性”错误。材料一讲的是乡贤在基层治理中的作用，材料二讲的是如何维持乡土社会的礼治秩序。
　　B.“论述基层社会治理可利用乡贤威望高、口碑好的优势”错误。根据原文“可以说，乡贤作为社会治理的生力军，凭借人熟、事熟、村情熟以及威望高、口碑好的优势，积极参与着家乡社会治理”可知，原文在此之前还有乡贤“凭借人熟、事熟、村情熟”的优势。
　　D.“如果推行现行司法制度”错误。原文是说要改革从西洋搬过来的与“旧有的伦理观念相差很大”的“现行法里的原则”，而不是反对“推行现行司法制度”。
　　故选C。
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　沙漠里的爱情
　　（法国）巴尔扎克
　　德塞【注】将军远征埃及之役中，一个普罗旺斯籍的士兵被莫格拉班人俘虏。这位大胆的普罗旺斯人看见敌人不再监视他，便用牙齿衔起一把弯刀，用膝盖帮助将刀锋固定住，切断了缚住他双手的绳子，恢复了自由。他骑上一匹马，拼命赶着马儿向他认为是法国军队所在的方向奔