[物理2-4-1]
　　四  速度和时间的关系
　　一、教学目标
　　１、理解什么是速度－时间图象（v-t图象），知道如何用图象表示速度和时间的关系.
　　２、知道匀速直线运动和匀变速直线运动的v-t图象及其物理意义.
　　３、知道什么是匀变速直线运动和非匀变速直线运动.
　　二、重点难点
　　匀速直线运动和匀变速直线运动的v-t图象是本节的重点，对图象物理意义的理解是难点.
　　三、教学方法
　　自学讨论、分析综合
　　四、教具
　　微机辅助教学设备
　　一、 教学过程
　　（一）复习提问：画出匀速直线运动的s-t图象
　　点评、注意横坐标、纵坐标的内容是否标注完整、规范
　　（二）引出新课，安排学生阅读课文
　　如果在平面直角坐标系中用纵轴表示速度，横轴表示时间，就可以作出速度－时间图象（v-t图象），以便直观地表达运动质点的速度随时间变化的情况.
　　阅读课文第27页第四节
　　（三）讨论、学习新课
　　1、v-t图象和s-t图象的坐标建立有什么区别？
　　——纵坐标不一样
　　1、 匀速直线运动的v-t图象是怎样的？
　　——与横轴平行的直线。
　　用微机系统在屏幕上打出教材第27页图2-15
　　2、 从v-t图象中可以获取哪些信息？
　　(1)可以看出速度的大小
　　如上图可知：v1=2m/s,v2=5m/s
　　(2)可以求位移
　　在匀速直线运动的速度图象中，边长分别为v和t的矩形的面积大小等于位移的大小（如阴影所示）s=4*3=12m
　　3、 教材第27页表格所记录的汽车的运动有何特点？称什么运动？
　　时刻t/s 0          5          10         15
　　速度v/(km•h-1) 20         31         40         49
　　特点：（1）速度不断改变
　　（2）在误差允许范围内，每隔5 s，汽车的速度增加10km/h.即在相等的时间内，速度的改变是相等的.
　　5、什么是匀变速直线运动？一般有几种？