约1280字。（公开课）
　　初三物理课堂教学设计 
　　课题：电磁继电器 
　　李翠萍 
　　（一）教学设计的思想 
　　紧扣教材的内容和结合学生的实际水平，采用自主、探索性学习的方式，以问题教学为中心，培养学生提出问题、分析和解决问题的能力，激发学习兴趣，养成良好的学习习惯。体现了以教师为导向，以学生为主体的教学理念，既重视学生知识的形成，更关注学生科学精神和人文精神的培养和发展。 
　　（二）教学目的 
　　1、知识与技能 
　　（1）认识电磁继电器的构造和各部分的作用。 
　　（2）知道电磁继电器的工作原理。 
　　（3）了解电磁继电器在实际中的应用。 
　　2、过程和方法 
　　通过实验、观察和分析电磁继电器的构造和工作原理体会实现自动控制的初步方法。 
　　3、情感态度和价值观 
　　（1）积极参与实验过程，重视思维能力的培养。 
　　（2）树立将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 
　　（三）教学重点 
　　（1）分析电磁继电器的工作原理。 
　　（2）知道电磁继电器在实际中的应用。 
　　（四）教学难点 
　　学会分析电磁继电器的工作过程。 
　　（五）教具 
　　多媒体课件《电磁继电器》，电磁继电器，小灯泡，两只1．5伏的干电池，学生电源一台，导线，开关，电铃一个。 
　　（六）教学流程图：