约1890字。
第九章 第五节 电磁继电器
叶东辉
【教材分析】
在前面的内容中,学生学习了电生磁的基础知识,有电磁铁的知识后,这节是电磁铁应用的扩展,一方面能够加强学生理解电磁铁,另一方面让学生了解电磁继电器的构造和原理,了解它们在现实生活中的作用,同时也拓宽了学生的知识面,是属于“物理走向社会”的内容。是上节内容的继续和延伸。
【学情分析】
学生已经具备了一定的知识,可以通过生活中的应用事例来训练学生的思维能力和口头表达能力,同时也通过学习,提高学生学习的兴趣。
【教学目标】
一、知识与技能
1.了解电磁继电器的结构和工作原理。
2.初步认识物理知识的实际应用。
二、过程与方法
通过阅读说明书和观察电磁继电器,知道如何使用电磁继电器,提高学生的观察、分析及操作能力。
三、情感、态度与价值观
通过认识电磁铁的实际应用,引导学生在头脑中使理论知识和生产实际建立联系,提高学习物理知识的兴趣。
【教学重点】
了解电磁继电器的结构和工作原理。
【教学难点】
1.电磁继电器的工作原理。
2.电磁继电器控制电路的通断是怎样实现的。
【教具准备】
电磁继电器、电铃、学生电源、导线、开关、摄像系统、多媒体课件。
【教学流程】 引入(观看多媒体,激发兴趣)→讲述→练习→学生交流讨论→总结规律→实验设计巩固→讲述→巩固练习→小结→布置作业。
【教学过程】
引入新课
播放课件:电磁继电器
养鸡场温度报警器引入,提问:在生活中,大家还知道哪些报警器?
学生回答:水位报警器、压强报警器……
除了这些报警器,一些高电压、强电流的设备(比如电磁起重机等重型设备中),为了对它进行安全操控,都需要用到一种装置叫继电器。
播放个人操控电磁起重机的视频。
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