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共59题，约22450字。
　　江苏省2010届高三物理专题突破 
　　力学实验 
　　1、  ⑴一游标卡尺的主尺最小分度为 ，现用它测量一工件的长度，其读数如图，则读数为_____________ 。 
　　⑵如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动。在圆形卡纸的旁边安装了一个改装了的电火花计时器。 
　　下面是该实验的实验步骤； 
　　I、使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触； 
　　Ⅱ、启动电动机，使圆形卡纸转动起 
　　Ⅲ、接通电火花计时器的电源，使它工作起来； 
　　Ⅳ、关闭电动机，拆除电火花计时器；研究卡纸上留下的一段痕迹（如图乙所示），写出角速度 的表达式，代入数据，得出 的测量值。 
　　①要得到角速度oJ的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是________； 
　　、秒表；     、游标卡尺；     、圆规；     、量角器； 
　　②写出 的表达式，并指出表达式中各个物理量的含义：_____________； 
　　③为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠，在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时，可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动。则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆，而是类似一种螺旋线，如图丙所示。这对测量结果有影响吗？_______（填“有影响”或“没有影响”）理由是_______________________________________。 
　　2、（10分）李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小如图（a）所示， 
　　（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力． 
　　（2）有关此实验，下列叙述正确的是        ▲       ．  
　　（A）两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大 
　　（B）橡皮筋的拉力是合力，两弹簧秤的拉力是分力 
　　（C）两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同 
　　（D）若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可 
　　（3）图（b）所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F’是用一只弹簧秤拉时的图示） 
　　答：            ▲                  ． 
　　（4）在以上比较符合实验事实的一位同学中，造成误差的主要原因是：（至少写出两种情况） 
　　答：                              ▲                                                 
　　▲                                                
　　▲                                            ． 
　　（1）（2分）      
　　（2）A C （2分）（3）张华作的符合实验事实（2分） 
　　（4）1、F1的方向比真实方向偏左．2、F2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左．3、作图时两虚线不分别与F1线和F2线平行．（4分，每写出一个得2分） 
　　3、（10分）验证牛顿第一定律 
　　滑块在水平的气垫导轨上运动，如果加速度为零，即可得出滑块做匀速直线运动的结论，从而验证牛顿第一定律。但实验结果往往显示滑块做的并不是匀速运动，而是减速运动。这是因为滑块在导轨上运动时，尽管有气垫的漂浮作用，但导轨与空气对滑块的阻力还是无法完全避免的。 
　　当导轨的一端垫高而斜置时，滑块的下滑力明显大于上述两种阻力，因此可以采用外推的方法来得到所需要的结论。 
　　实验装置如图所示。如果滑块上的挡光片宽度为d，通过1、2两个光电门时的挡光时间分