课件共7张，教案约1520字。

　　课 题 测定电池的电动势和内阻 版本   人教版
　　教学设计思路 本节课的引入是从生活中常见的电池入手，剖开电池让学生看到电池的内部结构，以此为基础介绍电池的电动势和内阻,并设计方案进行测量和误差分析。
　　之后设计了三个实验：一是测量电池的电动势和内阻，学生讨论后提出实验方案并选择伏安法测量出电池的电动势和内阻；二是电压表直接测量电池两端电压的实验方案；三是补偿法测电池的电动势。通过二、三实验结果的对比，让学生了解电表对实验结果有一定的影响，这样学生对伏安法测电池的电动势和内阻实验方案中的误差来源有更深的认识，最后用等效法分析实验中的误差情况。
　　教  学 目  标 （一）知识与技能
　　使学生掌握测量电池电动势和内电阻的方法，并通过实际操作中的不断解决问题，开阔思路，激发兴趣
　　（二）过程与方法
　　熟悉用图像处理数据的方法，并用等效法分析实验中的误差。
　　（三）情感态度与价值观
　　使学生理解和掌握运用实验手段处理物理问题的基本程序和技能，严谨求实的态度和不断求索的精神，培养学生观察能力、思维能力和操作能力，提高学生对物理学习的动机和兴趣。
　　教学重点、难点 教学重点
　　测量方案和利用图像处理数据。
　　教学难点
　　实验中的误差分析。
　　教学工具   电流表、电压表、电池、滑动变阻器、灵敏电流计、开关、导线若干