《相互作用》同步练习（5份）
- 资源简介：
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
\2018高中物理第三章相互作用
2018高中物理第三章相互作用3.1重力基本相互作用练习新人教版必修120180820270.doc
2018高中物理第三章相互作用3.2弹力练习新人教版必修120180820271.doc
2018高中物理第三章相互作用3.3静摩擦力练习新人教版必修120180820272.doc
2018高中物理第三章相互作用3.4滑动摩擦力练习新人教版必修120180820273.doc
2018高中物理第三章相互作用3.5力的合成和分解练习新人教版必修120180820274.doc
重力基本相互作用
（答题时间：20分钟）
1. 下列说法正确的是（）
A. 每个力都必须有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的
B. 武术运动员在训练时，用力冲拳和踢腿，并没有受力物体，说明力可以没有受力物体
C. “风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的
D. 两个力都是5N，这两个力一定相同
2. 如图所示，一饮料杯装满水，杯的底部有一小孔（大小可忽略），在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（）
A. 一直下降B. 一直上升C. 先升后降D. 先降后升
3. 跳高运动员在下图所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是（ ）
4. 关于重力，以下说法正确的是（ ）
A. 重力的方向总是垂直地面向下的
B. 把空气中的物体浸入水中，物体所受重力变小
C. 挂在绳上静止的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力
D. 同一物体在地球各处重力大小不一定是相同的
5. 质量为2 kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下静止（g取9.8 N/kg），则以下说法正确的是（ ）
A. 物体重力大小等于19.6N
B. 物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同，所以它们是同一个力
C. 剪断细绳后，物体不受任何力的作用
D. 物体的各部分中，只有重心处受重力
6. 如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识，你可以得出的结论是（ ）
弹力
（答题时间：20分钟）
1. 台球以速度v0与球桌边框成θ角撞击O点，反弹后速度为v1，方向与球桌边框夹角仍为θ，如图所示。OB垂直于桌边，则下列关于桌边对小球的弹力方向的判断中，正确的是（ ）
A. 可能沿OA方向B. 一定沿OB方向
C. 可能沿OC方向D. 可能沿OD方向
2. 一个质量可以不计的弹簧，其弹力F的大小与长度l的关系如图中的直线a、b所示，这根弹簧的劲度系数为（ ）
A. 1 250 N/m B. 625 N/m
C. 2 500 N/m D. 833 N/m
3. 探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m；悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为（ ）
A. L0＝0.02 m k＝500 N/m B. L0＝0.10 m k＝500 N/m
C. L0＝0.02 m k＝250 N/m D. L0＝0.10 m k＝250 N/m
4. 下列叙述中正确的是（ ）
A. 挂在电线下的电灯，受重力作用拉紧电线，使电线发生形变，对电灯产生向上的拉力
B. 电灯挂在电线下，电灯和电线同时发生形变，电灯受到向上的拉力是由于电灯发生了形变
C. 电灯挂在电线下，电灯对电线的拉力是由于电灯形变有向下恢复原状的趋势产生的
D. 挂在电线下的电灯对电线的拉力就是电灯受到的重力
5. 如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用；③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动，若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，则有（ ）
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源