藏匿祝福的月饼

　　又是一年中秋佳节，商家们的月饼大战早已是“狼烟四起”。不过，似乎也只有月饼这个实物，才能使人们感受到中秋佳节的浓浓氛围。中秋节对于孩子们来说，无非就是吃吃月饼，他们那幼小的心灵无法静静地去体味这个节日的团圆与祥和。
　　那天中午，我刚到教室门口，一向调皮的学生唐文进提着一盒礼品，局促不安地往我手里塞，腼腆地说：“陈老师，月饼，给您吃！”他怎么会给我送月饼？我感到诧异，半截木头般愣愣地戳在那儿……
　　虽刚开学不久，但我对他及他家里的状况已熟知。就在前几天，他与班上另外一名学生因一些细枝末节的小事而大打出手，那名同学的脸、脖子都被他抓出一道道伤口。刚上初中就不遵守班规，我决定叫双方家长到校，严肃处理这件事。找唐文进的家长，并非易事。他父母离异，母亲早已去了沿海，他父亲，没有任何通讯手段可以联系。我只好和他一起去家里找，家里却没人。我们又去他父亲常年“驻扎”的麻将铺寻找，那里面的人说他父亲刚走，经细问得知朝街北方向去了。街北方向有一家网吧，几经周折，终于“千呼万唤始出来”。他父亲一副痞子像，浑身带着酒气。果然，他父亲一到办公室，就出言不逊，扬言这次算他儿子吃亏，下次他要“放倒”对方，使得办公室里弥漫着火药味。后来，等双方都冷静下来，几番调解，双方最终能承认各自的错误，唐文进父亲也向对方赔了礼，道了歉。
　　就是这样一个家庭破裂的孩子，他会给我送月饼？我难以置信，全身怔住了。这时，上课铃声响了，我将月饼又塞回到他手中，真心实意地说：“不用，老师家里有，你自己留着吃吧。”说完，我就连忙到另一个班上课去了。
　　下课后，我回到办公室，发现那盒月饼静静地躺在我的办公桌上。我不明白他为何要这般坚持，这般固执。我也要坚持自己的原则，一定要把月饼退还给他。
　　我把正在做清洁的他叫到了办公室，坦诚地说：“你的心意我领了，你还是把月饼拿回去，与家人一起吃。”
　　“老师，您……您不吃？”他惴惴不安地问我。
　　“我家里有许多。”我只淡淡地说。
　　他脸上没有一丝笑容，眼睛有些红润，流露出几分失落的神情。他无可奈何地将月饼提着，徐徐地踱着方步离开了。
　　下班了，我悠闲而轻盈地走出校门。毕竟是中秋佳节，想着晚上一家人赏月、品酒、吃月饼，享受天伦之乐，不知不觉我的脚步加快了。
　　路上，遇到一名学生，他谈到了唐文进和月饼的事。原来，今天他父亲只丢给他50元钱，就和那些“酒肉”朋友一起出去了。他就用这钱给我买月饼。他从办公室提回月饼后，就找了几个同学，一起把月饼吃了个精光。
　　中秋佳节，他想到的亲人却是我——一个只教他20多天的老师。我的脚步似乎沉重起来了，思绪似烟雾袅袅绕绕，乱纷纷一团。我仿佛在朦胧中看见了那盒月饼里藏匿的祝福，看见了那颗孤单的心对团圆的渴求。只有孤单的心才知道月饼里所包含着的是什么。愈是孤单的人，对“团圆节”愈是格外的重视，愈是理解得深刻。我有些后悔，也许该破例收下这片心意。
　　吃过晚饭，一轮团栾的明月升腾起来，射出柔和的水样光泽。趁此良景，我和妻儿拿出一个大月饼，将其一分为三，边吃边赏月，其景融融，其乐融融……
　　望着苍穹中那轮光影斑驳的明月，一缕烦乱的思绪随风，飘忽不定，最终占据了我恬适的心境。淡烟笼月，轻风伴朦胧，本一番佳境，却有多少人转转情伤，凄凄惶惶，团圆之夜愁肠寸断。尤其是那颗幼小、孤寂的心灵，承受了太多太多本不应由他承受的孤独与痛苦。
　　“我要出去一下！”我对妻子说。说完，顺手将两个月饼揣在怀里出了门，径直向一家电子游戏机室走去。凭借我这几年与这样的学生打交道的经验，我的这个“定位系统”绝对没有错。果然，等我赶到时，他正聚精会神地“打着”。我拍了拍他的肩膀，他一回头望见是我，惊慌得不知所措，六神无主，面红耳赤，坐立不安。我没有责备他，只对他说：“走，咱们赏月去！”说完，我大步流星地走出了这电子海洛因的世界，他低着头尾随其后。
　　我们来到张之洞广场，找到一处石凳坐下。中秋佳节正是阖家团聚之时，广场上，人自然稀少，比平日显得更加冷清。此时，圆月已高悬中天，皎洁的月光，像水似地泻向大地，温柔地抚摸着大地悄然无声的一切……
　　为了分享那盒月饼里藏匿的祝福，我将那夜月色的温柔，碾碎了，填进了这颗孤寞的心灵。

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