2009年高考考点核按钮：语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体

　　[点击考纲] “新课标考纲”“语言表达”要求为“准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”。其中，“准确”“鲜明”是强调汉语基础，是大厦平地，“生动”及“简明、连贯、得体”则侧重表达效果，为画龙点睛。高考命题点聚焦于“实用”及“表达效果”，其常见题型有与词语辨析想整合的判断题，与主观表述融合的语言表达题，与契合“课标”精髓的评点鉴赏题型。做此类试题应明确两个基本原则：一是试题关注语言规范，二是题目侧重实际应用，摒弃名词术语。
　　[命题规律]语言表达及运用是高考试题创新的试验田。语言表达及运用试题已出现许多创新形式。
　　[题例1] 根据下面一段文字，以光明中学毕业生的身份，向邻居的孩子推介自己的学校并鼓励他报考。要求不超过50字。（6分）
　　步入母校光明中学，展现在眼前的是一幅令人叹为观止的校园图景：教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、图书馆、学生公寓等拔地而起，气势雄伟。沿着宽敞的柏油校道往前走，尽头便是曾伴随母校走过百年风雨路程的墨香园。墨香园内长廊迂回，古碑林立，藤蔓缭绕，与园中矗立的现代化科学实验楼相映成趣。步出墨香园往左走，便是新落成的拥有一流设备的教学大楼。大楼旁一排橱窗成为校园最亮丽的风景：“中国工程院院士×××”、“中国科学院院士×××”、“著名特级教师×××”、“全国模范教师×××”、“市优秀班主任×××”……一张张笑脸和蔼可亲，光彩夺目；“祝贺我校×××同学获省高考理科状元”、“祝贺我校×××同学获得市科技创新大赛特等奖”、“庆祝我校获市艺术比赛一等奖”……一份份教育的喜报令人振奋，催人向上。我徜徉于鸟语花香的林阴小道上，漫步在古色古香的校园里，心潮澎湃，千言万语凝成一句：母校，我爱你！
　　解析：语言表达考察语汇、语法和修辞等各种语文知识，侧重考察学生在交际过程中语言的运用能力。本题还具体考察语言的压缩、语言表达得体的能力。
　　[方法点拨]题目给出一段375字的抒情性文段，要求考生按一定的任务（以光明中学毕业生的身份，向邻居孩子推介自己的学校并鼓励他报考）筛选信息，压缩字数，整理出一段目的性很强而又简明得体的文字。解答本题，考生关注的信息较多，既要变换身份，又要转换语体，还要“鼓励报考”，同时又不能超过50字。考生必须从具体描述中提炼出5个信息要点来：历史悠久，设施齐全，师资好，教学水平高，环境优美。表达时，要做到符合说话人身份，注意说话对象，结合说话目的，以简明的语言进行清晰的表达。
　　参考答案：我校是百年老校，环境美，设备好，师资水平高，教学质量一流，报考我们光明中学，一定能实现你的理想！
　　[题例2] “我点击这个春天,搜索到祥和的画面，我复制喜庆的笑脸，粘贴在我的网站，我打开我的邮箱，编辑最美的语言，发送最好的祝愿，下午你删除烦恼，储存快乐每一天，备份幸福每一年。”
　　这条短信最大的特点是或用计算机语,使短信平添新意而妙趣横生。请仿照这种方式，写一条祝福短信。要求：内容健康，中心突出，语意连贯，至少使用三个计算机术语（可用题目上已有的，也可用题目上没有的）；不用不规范的网络用语。
　　参考答案：我打开有一的窗口，浏览快乐的网页，我选定关爱的诗行，存放在想你的文件夹，我在百度里寻找最好的祝福，配上最美好的表情图片，发送到你的电子邮箱，用365个QQ币，为你送上一年四季的平安吉祥。
　　[题例3] 毕业在即，师恩难忘，在别离的时刻，请你为老师们撰写两条毕业献词。要求：1仔细体会所给例句的用语特点和表达特色（不拘泥与例句）；2，一条写给某医学科的老师（突出其学科特点），另一条写给所有老师；3，每句不超过 40字。
　　（1） 春一程，秋一程，讲台极度春秋；汉一代，唐一代，胸中多少汉唐。（历史老师）
　　（2）尘象飞舞，一只粉笔走天下；四季明媚，三尺讲台书桃李。
　　参考答案：（1）寒也辛劳，暑也辛劳，师生公论寒暑；江也牵挂，河也牵挂，心中自有江河。（地理老师）
　　（2）春风化雨，枝头花开传教箴；学子怡情，无声朗月颂师恩。
　　[题例4] 请根据大赛获奖作品的名称推断广东新闻协会举办的“五羊杯”广告创意大赛的主题。（１０字以内）
　　一等奖：《用科技创建节约型社会》二等奖：《节约能源　随处可见》《“鸟巢”》三等奖《节约可以改变人的命运》《建设节约型社会　　请支持选用节能家电产品》《一水多用》《“母亲河”的哭泣》《谁动了我们的“母乳”》
　　参考答案：建设节约型社会。
　　[方法点拨]：本题需要考生从获奖作品的题目中总结特点，而这个特点一定和大赛主题有关。八个获奖作品的共同指向是“节约型社会”
　　[题例5]为迎接２０１０年广州亚运会，１２月４日上午，由广州亚运会主委会主办的“亚运新风我先行”公众亚运教育主题活动在白云山举行。本次主题活动包括“活力广州――微笑总动员”“魅力广州――微笑新生活”“爱心广州――微笑在行动”“和谐广州――微笑在传递”四个系列。举办此次活动的目的，旨在突出展现“文明亚运”的内容。
　　（１） 请为　此次活动写一则宣传语，要求主题突出，语言生动，至少用一种修辞方法。不不少于２０字。
　　参考答案：１树文明新风，迎盛世亚运，让微笑展示活力，让微笑传递爱心，和谐广州文明亚运，请从你我做起。
　　[方法点拨]本题综合考查学生的知识迁移能力和实践运用能力。涉及的考点是正确是呀修辞方法，语言表达要走到准确、鲜明、生动。通读题干可知哟三个关键词：“亚运”“微笑”“文明”，撰写时应包括在内，以做到突出主题。内容上，可以从四个系列中选一个加以展开，不必面面俱到。结尾要有“从我做起”之类的句子，以扣“我先行”的要旨。
　　[题例6] 请将“海上生明月”“千里共婵娟”“月是故乡明”三句古诗串成一段文字，表达一个明确又集中的主题。（三句古诗的次序可以调整，可直接引用，也可以见解引用，１００字左右）三五之夜，海上生明月，我却人在天涯，望着这一轮皎洁的圆月，感受这秋风的吹拂，心神不禁回到了故乡。月是故乡明啊！此时此刻，我的亲人也一定在月下思念着我，举目遥望，惟愿千里共婵娟。
　　[题例７]　“五四”青年节，某电视台“青春七彩虹”栏目邀请了在危难时刻请求救护人员“先救游客”的文花枝和“带妹妹求学１２载”的洪战辉，让他们讲述自己青春的故事。请以“青春•责任”为话题，给这期节目设计一段开场白。（不少于100字）
　　参考答案：各位各种朋友，大家好！流星的责任是将人类的美好愿望带往天宫，人的责任是用最朴实的人性化爱为情，用最朴素的生活谱写壮丽的人生。文花枝点亮人性的责任，用热情浇灌世界，用爱撑起晴空；洪战辉点亮人性的责任，从笑对逆境到永不放弃。请大家用热烈的掌声欢迎在危难时刻~~~~讲述自己青春故事。
　　[方法点拨]：写好这个开场白要注意三点：1开头要有恰当的称谓，以视对观众的礼貌。2要有言辞诚恳的欢迎词，读两位青年代表做热情洋溢的简短介绍。3，语言要简明朴实亲切自然。
　　[题例８] 
　　学校举行大型朗诵会，请你为白居易的《琵琶行》或范仲淹的〈岳阳楼记〉写上一段主持词，要求：1语言生动，有文采，至少用一种修辞格。2，至少用依据原作中的诗文。3，不超过60字
　　参考答案：《琵琶行》：一首《琵琶行》，司马青衫湿。“同是天涯沦落，相逢何必曾相识。”知识同情的泪，伤感的泪，更是心灵呼应的泪。
　　〈岳阳楼记〉：岳阳楼基地兴废，洞庭湖多少烟波？范仲淹虽身处逆境，却心怀天下，道出了震撼古今的心声：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”

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