那年夏天，谁的状元如此耀眼？

　　6月27日，广东省教育考试院最终还是选择了公布高考状元花落谁家，虽然此前他们表示，他们本来是不想说的，都是媒体逼太紧，没办法，不得不说。他们同时也说了，明年起就不再公布谁是状元了。我觉得这句话挺扯的，就算你不公布，也照样有人爱一决雌雄，把高分段一查，谁分最高，一目了然。
　　在很多年前，在我尚不知高考是个什么鸟东西的时候，就有人开始帮我灌输一种“争当第一”的思想。我不知道为什么，但这大概是有原因的，反正他们常拿的例子无外乎是×××一直保持着第一的成绩，最终上了清华北大。至于未来如何，他们也没细说。在每次大考小考完后，总有一张大红纸写下每个人的名字，考第一的一笔一划写在大红纸的最高处，煞是显眼。
　　几年后，我省人事了，高考是什么也被我知道了，而且这个知道是依靠着更多人的熏陶，这些人包括老师、同学、亲人等。他们更多把高考视作奔向自由的前夜，高考之后，一切都得烟消云散。故此，“争当第一”的思想又浮出水面。毕竟自由偶尔也是分等级的。
　　我忘记了是哪一年开始的，也许没有哪一年开始的，“高考状元”成为了每年六月底的预留版面。在每年六月底，热得不行的时候，“状元们”的先进事迹又开始火上浇油，他们是如何学习的，如何像从海绵中挤出水般挤出时间，如何减压，等等这些都会占据大半的版面。我俯身察看每一位高考状元的名言与故事，似乎每一位都是兴高彩烈地表示自己没咋努力，平时就是这样。这让我感到心寒，这岂不是说大部分寒窗十二载、悬梁刺股的高考生基本都是千年老二。不过说来也是，在这个神奇的国度，教育永远是少数人的，大部分人都是在陪读。
　　当状元的脸庞、姓名不再出现第二天的报刊时，他们便神奇地出现在了他们就读学校大门口的横幅上，这一出现最少一年。这些带着状元名字的横幅闪亮亮地出现让更多家长们趋之若鹜，更多的学生目光转向了那些学校。是啊。状元就是活招牌，就是最高指示。有一天，当我打开一本新的《中学教材全解》，第二页便是那些状元们飒爽英姿，似乎每一个状元都用这本书，每一个用了这本书的都会成为状元。又一天，当我走进一家学校附近的餐馆时，菜单赫然显示出“×××状元营养食谱”，想当状元就应该全面向状元学习。再一天，当我游走在街头，散发小广告的随手给了我一张“×××状元补习班”，上面大意写到某状元曾在此补习过，暗喻能当状元是离不开那次补习的，即使那次补习可能不足半小时。
　　直到有一天，我翻阅王力老师主编的《中国古代文化常识》，我恍悟，这状元自古以来，每回仅有一个。多一个乱纲，少一个不行，就是一个。而且当状元衣锦还乡之时，他的家乡也没有挂出横幅说这里是状元×××的故乡，也没有每个人对之趋之若鹜，卖肉的还在卖肉，看戏的依然在看戏，生活终究还是沿着自己的轨道独自前行。大概是我们社会进步太快，光是广东省每年就有六个省级状元。
　　更多的时候，读读成功人士的传奇故事才知道他们没几个考过状元，甚至一直都是倒数。他们有过失败的时候，迷茫时在河边徘徊不知该去往何处。但是他们始终没有放弃过坚持，青春年少的轻狂、无知，凭借着勇气与坚持，最终换来光荣与梦想。
　　可能，在很多年后，那年的状元是何许人也早已随着时间而遗忘，但是，那个用甲骨文写高考作文的考生倒或许能够被我记住，至少我会记住他的光辉事迹。
　　不朽的到底也还是不朽的。
　　

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