《荷花淀》对话描写的艺术

　　对话描写是通过对人物对话的描绘来刻画人物性格的描写方法。语言是人物思想品质、性格特点、心理活动的表现，成功的对话描写必须符合人物的身份职业、社会地位、经历教养、生活习惯、精神状态，使读者听其言，见其人，知其心。《荷花淀》一文在对话描写上就有较为突出的成就，它善于用精练的笔墨，简洁的生活化语言，刻画出人物丰富的内心世界。探究本文的对话描写，主要有以下特色。
　　一、富于变化的人物对话指示词。
　　对话指示词是置于人物对话前后或中间，用以概括、提示、剖析人物对话和描绘人物对话时的神情姿
　　态以及动作心理的语言。它不仅可以概括说话人的动作、心理、声调、神情以及用语的特点，对人物的对话还能起到提纲挈领、画龙点睛的作用，还可以表现人物的性格特征。
　　①女人鼻子了有些酸，但她并没有哭，只说：“你明白家里的难处就好了。”
　　②女人低着头说：“你总是很积极的。”
　　这两句话前的指示词描绘了水生嫂说话十的神情，例①写出了水生嫂对丈夫的留恋，但又克制住自己
　　对丈夫依恋的感情。例②表现了水生嫂对丈夫既嗔怪又称赞的羞怯。
　　二、平问、侧问、追问、逼问等问话手段综合运用。
　　“夫妻话别”一场中，水生嫂运用了多种问话手段，让水生回答晚归的真正原因。
　　③“今天怎么回来得这么晚？”站起来要去端饭。
　　④她问：“他们几个呢？”
　　⑤“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？”
　　⑥水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你?”
　　例③水生今晚回来得特别晚，水生嫂习惯性问话，属平问。例④由于水生脸色神情异常，而又只看到
　　自己的丈夫回来，其他6个人都没回来，所以她又问及他人的情况以了解丈夫回来晚的真正原因，属侧问。例⑤丈夫回答她的问话只是简单的“还在区上”，对于丈夫回答还不满意，又紧追着问。例⑥水生今晚一露面，她就觉察到有些异常，而问丈夫，丈夫回答却不得要领，吞吞吐吐，这便引起水生嫂的疑心，就非逼丈夫作出如实回答，直接向水生发问，属逼问。
　　三、运用切割法来调度人物语言。
　　为避免冗长、沉闷，把人物的大段话语切割开，适当插入有关动作、情态和景物的描述，以增加行文
　　的节奏感和活泼感。
　　⑦水生小声说：“明天我就到大部队去了。”
　　女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。
　　水生说：“今天县委召集我们开会。假如敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名。”
　　作者用水生嫂被苇眉子划破手和吮血的动作来加以切割水生的话，不仅不会感到烦琐、乏味，反而更突出了水生嫂刚听到丈夫参军的消息时的心理反应。写出了水生嫂非常关心丈夫，全神贯注听丈夫讲话，才不留心手里的苇眉子；又写出了听到丈夫参军的消息，在女人内心所引起的震动，但又不声张的细腻感情。
　　四、对话描写的方式多样化。
　　对话描写依据形式来分有问答式、间断式、省略式和议论式等。如：
　　⑧水生说：“还在区上。爹呢？”
　　“睡了。”
　　⑨“你看，说走就走了。”
　　“可慌哩，比什么也慌，比过新年，娶新——也没见他这么慌过！”
　　“拴马桩也不顶事了。”
　　“不行了，脱了缰了！”
　　例⑧采用一问一答的问答式。例⑦完整的语言中嵌入动作、语调、神态等是简断式。例⑨既省略了称谓又围绕寻丈夫未果这一中心展开议论，表现了失望之情，属省略式和议论式。
　　总之，《荷花淀》一文的对话艺术远不止上述四点，但如果在阅读中能认真揣摩、仔细研究，就一定能发现许多值得玩味的东西。

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