记叙文“意”之表现

　　常言道“意在笔先”。这里说的“意”即文章的主题，文章怎么写，主要是靠“意”主宰、指挥的，下笔千言，不离其意。有了“意”之后，如何在文章中加以表现呢？总的来看，记叙文要表现好主题，必须重视表达方式和表达角度，既要符合生活的客观规律，又要适应记叙文体裁的需要，力求选择新颖的表达方式和角度，充分地显示主题。正如别林斯基所说：“现实好似地下矿藏中未经洗炼的纯金，科学和艺术则把现实这黄金洗炼出来，熔化在优美的形式里”。这“黄金”就是文章的主题，这“优美的形式”就是那新颖的表达方式和角度。“熔化黄金”的方式主要有以下几种：
　　（一）以抒情表达主题。如某同学的作文《家庭给我的不仅仅是爱》，以满腔的热情颂扬了自己的妈妈——一位普通农妇正确的生活观念和动人的精神境界，感人至深。在家庭变故，父亲去世以后，妈妈象一台忍辱负重的千斤顶，顶起了沉重的生活，为自己和家庭开创了一片新天地。所以，作者在结尾深情的写道：
　　……我从母亲身上看到了普通妇女的价值，看到了女性并非都是弱者。我相信，我以后的航道一定会比妈妈更宽阔，因为家庭给我的不仅仅是爱！
　　“普通妇女的价值”、“以后的航道……更宽阔”这正是作者感人的记叙所要表现的主旨。用抒情笔调来表现主题，显得真切自然。
　　（二）以议论表达主题。如《花城》一文，先写了农历过年的各种风俗：贴春联、舞狮子、放花炮……人人穿上整洁衣服，头面一新。男人都理了发，大姑娘还扎上了花饰……如果仅仅写到此，是不能表现深远意义的。秦牧同志接着议论道：从这些可以领略我们民族文化的源远流长和千百年来人们热烈向往美好未来的心境，看到人们对幸福生活的强烈憧憬。只两句，便把全篇的主题点明拓深了。
　　（三）以传神的细节表现主题。这是一种间接的表现法，即作者的思想倾向不是直率地表达出来，而是把作者对生活的认识和评价，通过传神的细节动作加以暗示。如《挥手之间》主要通过毛主席挥手这个特定的历史性动作概括了特殊历史时期领导、同志、战友和广大革命群众无间的亲密，他们无比的决心和无上的英勇。
　　（四）以精粹的典型的事例来表达主题。如刘绍棠的《榆钱饭》一文，作者从亲身经历中截取了几次吃榆钱饭的生活片段（旧社会，由于肚子饿，想吃榆钱饭；十年内乱中，由于左倾路线影响农业生产，那时家家户户又吃榆钱饭；近几年，由于“我”想打打油腻，常想吃榆钱饭而不得），反映出党的十一届三中全会以来农村经济的发展和农民生活日益富裕的新面貌这个主题。
　　记叙文“意”的表达角度也是多样的。作者应根据题材的特点，篇幅的长短，采用不同的表达态度，虽无固定的框架，大致的路数却是有的。可以是高瞻远瞩式，也可以是一叶知秋式。
　　高瞻远瞩式是从宏观角度来表“意”的，虽然笔下写的是一些生活片断，但却能从不同角度来显示一个要表达的深刻题旨。
　　一叶知秋式是从微观角度来表“意”的。可以选择某一人物事件的速写，以反映人生的一角；可以描绘局部的生活场景，以反映社会的一角；也可以精雕平凡物，于细微处见精神，平淡中见真奇，寓意深远。
　　当然，“意”之表现的方式和角度还远远不止上述方面，只要我们注重这些方式和角度，我们的作文就会避免公式化、雷同化现象，就一定能写出更多更新更生动饱满的形象。 

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