《秦腔》同步练习23
- 资源简介:
约10930字。
《秦腔》同步练习
课文总结
一、文学常识
贾平凹(1952— ),原名贾平娃,陕西丹凤人。主要作品:小说集《兵娃》《山地笔记》《天狗》《晚唱》等;长篇小说《浮躁》《废都》等;自传性作品《我是农民》;散文集《天气》《心迹》《万物有灵》等。
二、内容分析
文章可以分为三部分。
第一部分(1—3段),写秦腔与秦地和秦人息息相通:秦地——空旷平坦、厚重实在;秦人——朴实敦厚、粗犷豪放;秦腔——高亢激昂、沧桑悲凉。
第二部分(4—8段),铺叙秦人对秦腔的喜爱与痴迷:4段写戏班排演的情景,正面与侧面相结合,凸显秦人对秦腔的喜爱;5段写人们看戏的情景,渲染月月皆有节日、台下喧闹无比,突出秦人争抢看戏的情景和秦腔的烟火气;6段写演出,将台上和台下、演员和观众融为一体,突出秦腔震撼和牵动人心;7段重点从观众角度侧面来写,以蹲在戏台两侧慢慢品赏的老人和爬在树上或麦秸垛上看戏的孩子,表现秦腔的魅力;8段通过写秦腔引发的提亲说媒、捡钱摘瓜等悲喜逸事,说明秦腔深厚地联系起人民的情感生活。
第三部分(9—10段),秦腔在秦人生活中的重要地位,点明秦腔承载秦人的喜怒哀乐。
三、艺术手法
场面描写铺陈渲染:台下坐的、站的人头攒拥,台两边阶上立的卧的是一群顽童。那锣鼓就叮叮咣咣地闹台,似乎整个世界要天翻地覆了。各类小吃趁机摆开,一个食摊上一盏马灯,花生,瓜子,糖果,烟卷,油茶,麻花,烧鸡,煎饼,长一声短一声叫卖不绝。
正面描写和侧面描写结合:但不管男的女的,出来偏不面对观众,一律背身掩面,女的就碎步后移,水上漂一样,台下就叫……声如炸雷哗啷啷直从人们头顶碾过,全场一个冷战,从头到脚,每一个手指尖儿,每一根头发梢儿都麻酥酥的了。
视觉和听觉相结合:但不管男的女的,出来偏不面对观众,一律背身掩面,女的就碎步后移,水上漂一样,台下就叫:瞧那腰身,那肩头,一身的戏哟!是男的就摇那帽翎,一会双摇,一会单摇,一边上下飞闪,一边纹丝不动,台下便叫:绝了!绝了!
环境描写:寺庙里有窗无扇,屋梁上蛛丝结网,夏天蚊虫飞来,成团成团在头上旋转,薰蚊草就墙角燃起,一声唱腔一声咳嗽。烘托了环境之恶劣,表现了演员们排演之艰辛,工作态度兢兢业业,一丝不苟,凸显了演员们对秦腔的热忱与专注。
四、语言特色
文章善用铺叙,渲染环境,烘托形象;多用白描、质朴自然。
善用比喻、夸张等修辞,语言丰富形象,情绪饱满。“看秦腔不为求新鲜,他们只图过过瘾。”作者行文语言,也讲究一个过瘾。单是描绘听了秦腔的爽快、狂喜、激动、雄壮这层意思,就有若干种传神的表达。“高兴得像